新版pep六年级上册语法知识复习要点

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1、新版PEP六年级上册语法知识复习要点Unit1:1.Whereisthe…?It’snextto/infrontof/behind/near/beside/ontheleftof/ontherightofthe….(询问地点和方位;记住这些方位词)2.HowcanI/wegetthere?Turnrightattheschool.Thengostraight.HowcanI/wegettothesciencemuseum?It’soverthere.Youcangoby/taketheNo.15bus.(问路,可以有很多灵活的回答,告知怎么走或告

2、知交通方式,前面最好加上Excuseme。)3.记住以下12个疑问词:what(什么)where(哪里)who(谁)which(哪一个)how(怎么样)when(什么时候)whattime(什么时间)howmany(多少数量)howmuch(多少钱)why(为什么)whose(谁的)howold(多大)4.buyapostcard(买一张明信片)sendapostcard(寄一张明信片)5.I’ll=Iwill6.Atalkingrobot(一个说话的机器人)7.Whatagreatmuseum!(感叹句,多么伟大/棒的一个博物馆啊!)8.The

3、reisapethospitalinmycity.Therearesomebookstoresinmycity.Isthereapethospitalinyourcity?Arethereanybookstoresinmycity?(therebe句型的单复数、肯定句和一般疑问句形式回忆起来)9.Whataninterestingfilm!(感叹句,多么有趣的一部电影啊!)10.Italianrestaurant(意大利餐厅)11.yum=yummy12.OnDongfangStreet(注意介词)13.work有多种意思,比如工作;奏效,起作用

4、,需根据上下文来理解。Unit2:71.Howdoyougotoschool?Ioftengobybus.(去,代表当事人不在学校)Howdoyoucometoschool?UsuallyIcomeonfoot.SometimesIcomebybus.(来,说明当事人在学校)(区分go和come的区别,复习课本P20)2.表示频率的词:always(总是,一直)usually(通常,大多数时候)often(经常,常常)sometimes(有时候)never(从不)3.Youmustpayattentiontothetrafficlights.(注

5、意)4.early(早)和late(迟)是一对反义词。5.That’sgoodexercise.(那是很好的运动/锻炼)6.HowdoyougettotheUSAfromChina?(你怎样从中国到美国?注意从哪里到哪里)7.one可以表示数量一,也可以作代词,指代前面提到的事或物,应根据上下文来理解。8.Goatagreenlight.(肯定)Don’tgoattheredlight.(否定)(需关注否定形式,前面加don’t)9.must(必须,表示主观)haveto(不得不,表示客观)should(应该)10.Slowdownandstop

6、atayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.(记住三条交通规则;介词用at)11.alotof=lotsof(许多)和alittle(一点)为反义词。12.fast(快的)和slow(慢的)是反义词。13.bysled(坐雪橇)byferry(坐轮渡)Unit3:1.一般将来时(begoingto/will+动词原形)表示一般将来时的时间状语有:thismorning,thisafternoon,thisevening,tomorrow,tonight,thisweekend,ont

7、heweekend,nextweek,nextmonth,nextyear,nextSunday,nextSaturday(今晚)你将要做什么?Whatareyougoingtodo(thisevening)?I’mgoingtothecinema.7I’mgoingtovisitmygrandparents.你将什么时候去?Whenareyougoing?I’mgoingat7:10.(没有to)你将怎样去呢?Howareyougoing?I’mgoingbybus.(没有to)今天下午你将要去哪里?Whereareyougoingthisaf

8、ternoon?I’mgoingtothebookstore.你将要买什么呢?Whatareyougoingtobuy?I’mgoing

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