天象观测活动兴趣小组实施方案

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1、天象观测活动方案金川区双湾镇中心小学 为了加强对学生的科技教育,提高科技素养,更好地实施科教兴国战略,同时配合金川区“首届青少年科技创新大赛”活动的通知,并以此为契机,以“探索我们的宇宙”为主题,学习初级的天文知识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传,全面实施素质教育,大力开展天文科学知识普及活动,促进学校科技工作的发展。一、指导思想:通过丰富多彩的学生科技活动,让学生了解丰富的天文知识,增进个人兴趣,以举办科普报告会,使学生了解星空的奥秘,揭开神秘的宇宙面纱。以观摩交流

2、、参观学习,培养学生对于科技活动的浓厚兴趣,增强实践能力,在广大学生中普遍形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气,在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识,培养学生科学精神和实践能力,整体提升全校学生科技水平。二、活动主题:学习天文知识,培养良好兴趣,体验科学快乐,提高实践能力。三、活动的意义:1、激发学生认识、观测与学习天文的兴趣,掌握简单的天文知识。2、通过天文知识的学习,培养一批具有较高水平的天文爱好者,推动学校科学实践活动的发展。3、培养学生的观测能力、动手能力、设计能力、分析问题解决问题能力、创新能力

3、4、利用学校三球仪、星座仪等模型,丰富科技实践活动内容,彰显学校特色。四、活动参加对象:全校学生五、活动时间: 2010年8月——2010年12月六、活动措施:1、开展科普宣传活动。学校醒目位置悬挂科普宣传标语。各班学习园地出好专刊,弘扬科学精神和思想。每周二定期进行科普讲座。2、学校科技辅导教师向学生讲授地球、月球公转和自转、昼夜变化、四季变化、日食月食成因、四季星空等知识。3、组织各年级各班参观学校科技活动室。科技实践活动由杨述义负责,魏秀芳、王新梅、闫斌、王志霞协助。七、要求  1、要充分认识科技实践活动的重要

4、意义,明确目的,积极发动、广泛宣传,开拓思路、注重创新,营造良好的活动氛围。通过形式新颖、特色各异的科普活动,弘扬科学精神、普及科学知识,争取社会各界对学校科技教育的关注和支持,努力使科技节深入广大师生心中,成为深受广大师生欢迎的科技品牌。  2、在开展科技活动的同时要充分挖掘校内外优质教育资源,培训天文科技活动的指导教师和学生天文爱好者。使初期参与科普活动的成员能基本掌握三球仪的使用,并且对天文基础知识及天文观测的基本常识有个初步了解,能通过小型天象仪了解星空星座的分布。积极争取市“三馆”的支持,借助科研力量提升学

5、校科技教育的水平。  3、将地球、月球公转和自转、昼夜变化、四季变化、日食月食成因、月相变化等科普知识的范围逐步扩大,由小范围到大范围,在学生中的普及。  4、对于自选项目,要根据实际情况,本着重在参与、重在学习、重在自主的活动原则,动员广大学生积极投身到科技活动中来。八、活动内容1、天文知识入门:知道黑洞、黄道、平年与闰年、闰月、地球赤道圆周长、月球距离地球的平均距离、地球绕太阳公转、地球自转、月球圆缺变化的周期。2、太阳系、银河系知识:3、认识星座星座88个 星座故事 我国古代将星空分为三垣和二十八宿如何看星图,

6、熟悉星空的方法;知道有春季星空;夏季星空;秋季星空;冬季星空;星星划分等级。4、了解天文学家知道张衡、郭守敬、哥白尼、伽利略、爱因斯坦、第谷、哈雷、哈勃、牛顿等天文学家。5、定期举办知识讲座,由辅导教师主讲、外面专家来讲或通过网络远程实施等多种方式,对参加者观察活动所需的知识、技能等进行交流、讨论。

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