三年级上册语文第三四单元测试题

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1、三年级上册第三四单元练习题一、读拼音，写词语。jīng xīn   yī rán   shàn zi fēngshōushìyíshì ziyánrèwánjù()()()()()()()()yáng shù bēn pǎo  jì xùtuīcè  xìwēizhǐdài  shì yàn  xīujiàn()()()()()()()()bàifǎnɡjiāonèn liángshuǎngquèquèshíshípīnmìngchuítóusàngqì()()()()()()二、组词。（10分）阻

2、(   )调(    )镜(   )致(   )轮(   )访（）测（）燥（）粗(   )稠(   )境(   )到(   )论(   )坊（）侧（）躁（）瓣（）辩（）三、写出下面字的不同读音，再组词。（9分）闷   （    ）看   （    ）磨   （    ）     （    ）     （    ）    （    ）四、我会把词语补充完整。（8分）（）（）正经翩翩（）（）（）呼（）唤（）（）迢迢（）（）缤纷一（）一（）大（）失（）（）鸡起（）五、找出近义词写在下面的括号里。称赞 艰难

3、 赶紧 批评 难过 结实议论 赶快高兴 强壮 表扬 讨论 伤心  艰辛（    ）—（   ）（    ）—（    ）（   ）—（   ）（    ）—（   ）（    ）—（   ）（   ）—（   ）（    ）—（   ）六、选词填空。（6分）感谢  感动  感激1.老师教育我的话，使我很（        ）。2．我很（        ）小明对我的真诚帮助。3.一位老奶奶不小心摔倒了，我赶紧把她扶起来，她望着我（        ）得说不出话来。发生  发现  发明1．我（    ）我的

4、好朋友经常为集体做好事。2．我们班的同学很团结，从来没有发生过（    ）过打架的事情。3．爱迪生年轻时就已（   ）了很多电器。不是……而是……  如果……就…… 除了……还有……1、他发现，（  ）我们平时看到的世界，（  ）一个平时看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（  ）超常的记忆力，（  ）一种无法解释的本能。3、（  ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（  ）在蜂巢上方跳“圆舞”。4、牛顿观察落地的苹果，（  ）了地球有吸引力。5、鲁班观察带齿的草叶，（  ）了锯子。七、我让它们手牵手。（8分）勤

5、劳的歌声认真地追问淡淡的老师拼命地思考快乐的孩子好奇地喊叫敬爱的清香快乐地奔跑八、我来当小医生（修改病句）。（6分）1．他的学习成绩比现在增加了。2．他们把桌椅摆的干干净净。3．早上，背着书包高高兴兴去上学。九、我会填，我的积累最丰富。（9分）1．聪明在于，天才在于。2．，只要肯登攀。3．独在异乡为异客，。，遍插茱萸少一人。这首诗的题目是《》，表达了诗人的感情。这学期还学了一首这样的诗，是代诗人叶绍翁的《》。默写古诗《夜书所见》。（8分）______________________  _______

6、_______________________________________  ________________________1、荷兰的列文虎克喜欢（       ）。2、蜜蜂没有（  ）方向，（        ）地回到了家。3、你只要看看什么花（  ）开放，就知道（  ）是几点钟，这是不是很有趣？4、（                 ），十月萝卜上秤称。十、阅读短文，完成后面地题目。1、课内阅读。（6分）我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声放，那线一紧一松，风筝

7、就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快的跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命奔跑。1）．短文是围绕第_____句写的。2）．写出表示我们动作的词语：3）．这段话表达了我们放风筝时怎样的心情？______________________2、课外阅读。（12分）秋天，松树的叶子还是青青的。地上铺着厚厚的松针，好像松软的地毯。松枝上挂着许多松球，散发出阵阵清香。枫树的叶子开始落了，一片片红叶落下来，就像飞舞的蝴蝶。树上结了很多果实，圆圆的，带着许多刺，连松鼠也不敢碰一下。

8、1．文中第＿＿＿至＿＿＿句写了松树，第＿＿＿至＿＿＿句写了枫树。2．文中表示颜色的词有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．枫树果实的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4．找出文中打比方的句子，用－－画下来。5．我会词语搭配：（）的叶子（）的地毯（）的彩蝶（）的松针（）的红叶（）的果实十一．习作芳草地。（25分）题目：我喜欢要求：把题目补充完整，横线上可填喜欢的人，喜欢的动物，植物，喜欢的游戏，也可以填喜欢做的事情等。附加阅读题恐龙（节选）恐龙的种类很