调幅发射与接收课程设计报告完结版

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1、可编辑版信息学院高频电子线路三级项目调幅发射机与接收机仿真设计负责人:姜升殿组员:李林黄品程刘鹏陈敏左园叶班级:电子信息工程2班指导老师:李英伟日期:2014.11.23Word完美格式可编辑版摘要随着现代社会的发展,通信已经成为人类社会必不可少的一环。我们常听到的广播,就是在发射机产生调制信号,通过天线向外发射电磁波,再由接收机解调制得到原信号。本项目探究的是调幅波的发射机与接收机的仿真设计。调幅发射机主要包括:主振模块、功率放大器模块、调幅调制模块、音频放大器模块、缓冲隔离模块。调幅接收机主要包括:高频小

2、信号放大器模块、本振电路模块、混频器模块、中频放大器模块、包络检波器模块、低频功率放大器模块。最终可实现的功能是发射机发射6MHz载波的已调波信号;接收机接收处理已调幅6MHz的无线电信号。本项目使用multisim软件进行仿真。关键字:调幅发射机调幅接收机检波器AM调幅与解调前言调频和调幅是目前应用最广泛两种无线电传播方式,其中调幅的发射与接收又尤为重要。过去的条幅发射机与接收机都采用复杂的机械结构而且需要人工操作,使得设备不仅所占空间巨大而且操作起来极为不便。而目前采用的方式工作稳定、灵敏度高、选择性好,

3、同时失真度也比较小。本项目的意义在于通过调幅发射机与接收机的制作,掌握multisim仿真软件的使用,加深对电路理论的理解,掌握通过文献查阅、上网查询等方式获取知识的能力,最终了解无线电信号调幅传播方式的整个过程,并学会将所学知识应用到实际生活中。本项目最终将实现的功能是发射机发射6MHz载波的已调波信号;接收机接受处理已调幅6MHz的无线电信号,最终经过混频、检波和一系列放大还原出源信号。项目组分工发射机组:姜升殿:调制模块制作和总体电路联调、PPT制作、项目报告书写刘鹏:主振模块产生6MHz的高频载波和缓

4、冲级模块的电路仿真设计陈敏:音频放大模块和高频末级功放模块的电路仿真设计接收机组:李林:本地振荡器及混频器模块设计与仿真、书写项目报告、接收机PPT制作黄品程:包络检波器设计与仿真、各模块连接后的仿真与整体调试、相关模块报告书写左园叶:三个放大电路模块设计与仿真、相关模块报告书写Word完美格式可编辑版研究报告正文一、调幅发射机部分:1.1调幅发射机整体设计思想本部分使用multisim软件进行所有电路设计与仿真。整机电路由本地振荡器、音频放大器、振幅调制电路和功率放大电路组合而成。本地振荡器输出为6MHz载

5、波信号,可通过本地振荡模块调节载波信号幅值;音频放大器输出为调制信号,两者通过振幅调制电路进行模拟相乘得到调制后的信号,即高频信号振幅随调制信号变化而变化,将调制信号由低频段搬移到高频段;然后再经过功率放大器进行功率放大,发射出去,从而达到远距离传输的目的。调幅发射机总体设计框图如图1-1-1所示:图1-1-1调幅发射机总体设计框图1.2主振级模块和缓冲级模块电路设计与仿真本地振荡电路采用的是西勒振荡电路,调整R6可改变静态工作点,调节R5可改变输出波形振幅,调节C4、C3可调整振荡频率。另外,此模块还在振荡

6、电路后面接一级缓冲级,由射极跟随器组成,可减小后级电路对振荡电路的影响。电路图如图1-2-1所示:Word完美格式可编辑版图1-2-1本地振荡电路振荡频率,其中L=L1=15,C=C3+C4=47pF,计算得,而实际调整电路结果为6.002MHz考虑到忽略参数较多,理论结果存在误差,因此可以此初步确定可变电容值,然后在进行微调即可得到想要结果。主振级加缓冲级输出波形如图1-2-2所示,产生的频率如图1-2-3所示:图1-2-2主振级和缓冲级输出波形Word完美格式可编辑版图1-2-3主振级和缓冲级产生频率1.

7、3音频放大模块电路设计与仿真音频放大模块采用的是TDA2030音频放大芯片。TDA2030A是一种音频功放电路,该集成电路广泛应用于汽车立体声收录音机、中功率音响设备,具有体积小、输出功率大、失真小等特点。并具有内部保护电路。本音频放大模块采用的是功放芯片技术手册(详情见网址http://wenku.baidu.com/link?url=8Cgo8aKyRtTvtGjKybhXioh0gUlt3CwlXK2szAuXKsDaJ5JPOnCkPe5hS52daH4_UA_B0mNKyafs6VBOaWj8P8i

8、OqzJNWalBF4KeWPZyMgK)上的双电源供电方式,电路仿真设计如图1-3-1所示,音频测试信号、产生的波形如图1-3-2:图1-3-1TDA2030音频放大器电路Word完美格式可编辑版图1-3-2音频测试信号及音频放大器产生的波形1.4调幅调制级电路的设计与仿真振幅调制即用低频信号去控制高频信号,使输出的信号幅值随低频信号变化,实现将低频信号搬移到高频段,达到远距离传输的目的。振幅调制

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