2008-2009学年度第二学期小学毕业考试数学模拟试题(2)

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1、2008~2009学年度第二学期区镇学校考号姓名__________________________uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu小学毕业考试数学模拟试题(2)命题:华南碧桂园学校南春旺题 号一二三四五六总分得 分(考试时间:120分钟     总分:100分)评卷人得分一、认真读题,谨慎填空。(20%)1、为切实解决好进城务工子女“读书难”问题,从2008年起,广州接受义务教育的流动人口子女将达四十五万

2、八千三百人。这个数写作(           ),改写成“万”作单位并保留一位小数是(       )。2、把一根米长的绳子剪成相等的几段,一共剪了23刀,每段长(  )米。3、你每天的睡眠时间是(   )小时,占全天的。4、12天与2星期的最简整数比是(    )。5、一个比例的两个外项分别是1.5和6,两个比的比值都是3,这个比例是(             )。6、李刚家要栽种一批树苗,这种树苗的成活率一般为75%-80%,如果要栽活1200棵树苗,那么至少应栽(   )棵。7、在比例尺是

3、1:3000000的地图上,量得广州到武汉两地之间的公路长36.3厘米。在比例尺是1:2500000的地图上,广州到武汉之间的公路长(    )厘米。8、把一个二位小数“四舍五入”精确到十分位后得6.0,这个二位小数最大和最小相差(    )。9、在有余数的除法算式中,除数是b,商是c,(b、c均不为0),被除数最大是(   )。10、把一个正方体分成三个完全相同的小长方体,这三个小长方体的表面积之和比原正方体的第7页,共7页表面积增加了。11、含盐2%的盐水500克,将它蒸发(   )克水后,

4、得到含盐5%的盐水。12、把一个圆形纸片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积不变的近似长方形,这个长方形的周长是16.56厘米。剪开前的圆形纸片的面积是(   )平方厘米。13、小马虎在计算时,把“一个数除以”,看成“一个数乘以”,结果算出的答案是,正确的答案是(   )。14、小明说:“有一个两位数,个位上的数是十位上的数的,个位上的数加上3就和十位上的数相等。”猜一猜这个两位数是(    )。15、有一些水果,第一天售出这些水果的,第二天售出余下的,两天共售出这些水果的(   )。16、在一个长

5、、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体的8个顶点处,分别截下一个棱长为1厘米的正方体后,剩下物体的表面积是(   )平方厘米。17、把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积是()平方厘米。18、有一个四边形的广场,它的四边长分别是60米,72米,96米,84米。现在要在四边种上树,如果四边上每两棵树的间隔距离都相等,至少要种(   )棵树。评卷人得分二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)6%1、含有未知数的式子叫做方程

6、。(   )2、减数与差的和,等于被减数、减数与差的和的。(   )3、互质的两个数的最小公倍数一定,那么这两个数成反比例。(   )4、A和B都是自然数(A、B都不等于0),A÷=B÷,则A>B。(   )5、右图是由三个完全一样的圆组合而成,图中阴影部分面积是每个圆面积的第7页,共7页。(   )6、一个圆柱的侧面展开是一个正方形,则这个圆柱的高与底面周长的比是1:1。 (   )评卷人得分三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号内)6%1、下面各组数,一定不能成为互质数的一组是( 

7、  )A、质数与合数 B、奇数与偶数  C、质数与质数 D、偶数与偶数2、a是自然数,且a÷b=3,那么a()b的倍数。 A、一定是B、一定不是C、不一定是  D、不能确定3、在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是( ) A、1:8B、4:9C、2:3   D、1:124、94.6÷0.18的商是525,余数是()30厘米25厘米20厘米 A、1B、0.1C、10    D、1005、用丝带捆扎一种礼品盒如下,结头处长25厘米,捆扎这种礼品盒需准

8、备()分米的丝带比较合理。A、10分米 B、21.5分米  C、23分米  D、30分米6、如图,有一个半径为1厘米的小圆环,沿着边长是4.71厘米的正方形外侧作无滑动移动。当小圆环绕正方形滚动一周后,回到原来的位置时,小圆环自转的圈数是(   )圈A、3    B、4      C、5    D、7评卷人得分四、一丝不苟,巧妙计算。26%1、直接写出得数。5%第7页,共7页()2=    4-4×=    4×(+)=   ÷2÷=    0.77+0.33=     2、怎样算简便就怎样算。

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