川北医学院硕士研究生学位论文撰写要求修订

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1、川北医学院硕士研究生学位论文撰写要求（修订）学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是学位申请者获得学位的必要条件之一。为规范和统一我院研究生学位论文的写作，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、中国人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会发布的《学位论文编写规则》（2006版）和《文后参考文献著录规则》（2005版）的有关规定，提出以下撰写规范和要求。1　硕士学位论文基本要求学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文。学位论文应是学位申请者

2、本人在导师的指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确，且逻辑严谨，文字通畅。硕士学位论文要注意在基础学科或应用学科中选择有价值的课题，对所研究的课题有新的见解，并能表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划所规定的课程学习后开始，应包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。硕士学位论文必须有一定的工作量，用于学位论文工作的时间一般不得少

3、于一年（一般在第三学期开题）。申请硕士科学学位者其学位论文字数约2万字。２　学位论文的组成部分和排列顺序学位论文一般包括前置部分、主体部分、参考文献、附录、结尾部分等5个组成部分。２.1前置部分2.1.1封面学位论文封面应包括题名页的主要信息，如论文题名、论文作者等。2.1.2题名页学位论文题名页主要内容：a)中图分类号：15采用《中国图书馆分类法》（第4版）或《中国图书资料分类法》（第4版）标注。b)学校代码：10634c)UDC：按《国际十进分类法》（UniversalDecimalClassification）进行标注。

4、d)密级：论文必须按照国家规定的保密条例在右上角注意密级（如系公开型论文可不注明密级）。e)学位授予单位：川北医学院f)中文题目和英文题目：学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不超过25字，必要时可加副标题。英文题目的首字母及各个实词的首字母应大写。g)作者：研究生姓名h)导师：指导老师姓名、职称等。i)培养院系j)授位类别：科学学位k)授位级别：硕士l)学科门类：医学m)学科专业：参照国务院学位委员会颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》进行标注（二级学科）。n)研究方向：指本学科专业

5、范畴下的三级学科。o)年级p)学号q)论文提交日期：指论文上交到授予学位机构的日期。按实际提交日期填写。应采用大写形式标明完成时间：如二○一三年十二月，不要写成2012年12月。2.1.3致谢放置在摘要页前，对象包括：——国家自然科学基金，资助研究工作的奖学金基金，合同单位，资助或支持的企业、组织或个人。——协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人。——在研究工作中提出建议和提供帮助的人。15２.1.4摘要页论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文，一般以第三人称语气写成，不加评论和补充的解释。论文摘要应概括地反映

6、出本论文的主要内容，要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。采用结构式摘要，包括目的（Objective）、方法（Method）、结果（Result）、结论（Conclusion），中英文摘要内容要一致。中文摘要力求语言精炼准确，字数在300-600字左右，外文摘要实词在300个左右。如遇特殊需要字数可以略增加。中文摘要前加“[摘要]”作为标志，英文摘要前加“[Abstract]”作为标志。无论中英文摘要都须另起一行注明本文的“关键词（Keywords）”3～8个，关键词后用冒号（：），关键词之间用分号（；）隔开。

7、中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词。中英文摘要都需要列出1-2个分类号，分类号后用冒号（：），分类号之间用分号（；）隔开。另外，还需准备中英文大摘要一份，字数在2000字左右，不和学位论文装订在一起，单独装订。２.1.5　论文目录论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。每项内容的末尾应注明页码。目录的文字部分左对齐，页码右对齐，文字与页码之间加点线连接。２.2主体部分２.2.1　引言　引言是学位论文主体部分的开端，要求言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注解。除了说明研究目的、方法、结果等外，还

8、应评述国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果；介绍本项研究工作的前提和任务，理论依据和实验基础，涉及范围和预期结果以及该论文在已有的基础上拟解决的问题。２.2.2　各具体章节２.2.3结论15结论是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的归宿。应精炼、准确、完整。着重阐述作者