会计电算化任务基础理论知识测验答案(doc版)

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1、一、单项选择题(共 40 道试题,共 80 分。)1.  若凭证类别只设置一种,通常为()。A.收款凭证B.付款凭证C.转账凭证D.记账凭证      2.  数据处理的中心环节是(    )。A.数据的加工B.数据的存储C.数据的传输D.数据的收集     3.  如果有未()的当月凭证,系统将不能结账。A.输入B.记账C.审核D.打印      4.  关于使用红字冲销法生成的凭证,下列说法正确的是()。A.不需审核B.不能记账C.仍需审核D.都不对      5.  下列()不属于出纳管理的功能。A.查询日记账theorytaught00%b.caseanalysis2552.08%c.

2、saidclassassessmentclass612.5%d.ResearchExchange714.58%e.practiceguide1020.83%besidetheeffectivefillinpassengers48frombesidetheofstatisticsdataview,selecttheorytaughtoffor0,selectcaseteachingofaccountedforthanSuperhalf,thisreflecthasweofyoungteacherscomparedattentioncaseteaching,Notwillingtosimplyac

3、ceptthetheorytaught.Forthisreason,webelievethatthetheorytaughtisnecessary.Ifaversiontheoryofhighereducationteachersteach.Norealmoderneducationaltheory,webelievethateducationalpracticelackoftheoreticalsupport,thereisnocorrespondingheightanddepth.48thquestionsyouthinkyoutakethelearningortrainingeffect

4、()[form]optionissubtotala.good...Designpointistoknowthatweareyoungteachersthereadingofnewspapers.Teachers'readingreflectstheheightanddepthofeducation.Fromstatisticsdataview,rankingfirstofisreaders,thisdescriptionreadersinyoungteachersinthehasofreadingwhoup,thisandreaderspublicationsdohavegoodisclose

5、lyrelatedto;rankingsecondofis"localevening,anddaily",thisreflecthasyoungteachersoptionsmallmeterproportiona,.schoolbothinsideandoutsideteachingorsubjectseminar1429.17%b.schoollectures,andassessmentclass,researchactivities2450%c.otherschoollectures,andassessmentclass,researchactivities36.25%d.Univers

6、ityorotherlearninginstitutionsoftraining,andlecture612.5%e.other12.08%besidetheeffectivefillinpassengers48designbesidetheaimedatunderstandOuryoungteachersinthepasttwoyears,whatarethemainactivitiesofthetrainingandprofessionaldevelopment.Fromstatisticsdataview,select"schoollectures,andassessmentclass,

7、researchactivities"ofSuperhalf;secondisparticipatein"schoolbothinsideandoutsideorsubjectseminar"ofaccountedfor29.17%,thisreflectIschoolyoungteachersofparticipateintrainingandprofessionaldevelopmentofm

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