“转变作风改善发展环境建设年”活动方案

《“转变作风改善发展环境建设年”活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“转变作风改善发展环境建设年”活动方案　　按照省、市开展“转变作风改善发展环境建设年”活动的总体安排部署和《xx区深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》的工作要求，结合党校、培训中心工作实际，现就深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动制定如下实施方案。　　一、指导思想　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会及习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，深入贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，按照区委总体部署和具体要

2、求，着力破解思想观念、创业精神、能力素质、作风方法等影响和制约发展的突出问题，引导教育广大党员干部和教职工进一步树牢“四个意识”、强化责任担当、切实转变作风，努力形成风清气正、崇廉尚实的政治生态和干事创业、便利高效的发展环境，确保党中央、国务院和省委省政府、市委市政府、区委区政府各项决策部署落地见效，确定的各项目标任务高质量完成，着力提升党员干部和社会人才教育培训工作的质量和水平，为全区经济社会健康持续发展提供坚强的智力保证和人才支持。　　二、总体要求　　通过深入开展“作风建设年活动”，驰而不息纠“四风”，坚定不移转作风，提振

3、干事创业精气神，扎实推进“培训管理规范化、教学科研实践化、校园环境优美化、后勤服务人文化”办学目标，努力打造全省一流县区党校，以优良的作风推动教育培训事业科学发展。　　不断提高政治站位。坚守政治纪律和政治规矩，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强对习近平总书记的政治认同、思想认同、情感认同，真正从灵魂深处忠诚于党、维护核心、追随领袖，把讲政治贯穿于党员干部党性锻炼全过程，引导全体教职工忠诚于党、忠诚于党校事业，坚

4、决贯彻落实中央和省、市、区委决策部署，政令畅通、不折不扣，切实提高党员干部教育培训科学化水平。　　自觉践行以人民为中心的发展思想。坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，从群众深恶痛绝、反应最强烈的问题入手，急群众之所急、忧群众之所忧、办群众之所需，下大气力对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，认真整治“慵懒散漫”，围绕全区中心工作和基层组织干部理论需求，进一步增强服务意识，提升服务水平，切实提高党员干部和社会人才教育培训质量。　　锤炼从严从实优良作风。着力提升广大党员

5、干部担当作为的能力水平，以想干事、能干事、干成事、不出事为要求，不断提升谋划发展、改革创新、破解难题、促进落实的能力和魄力，切实履行全面从严治党主体责任，面对各种歪风邪气敢于较真、敢于碰硬、敢抓敢管，做到守土有责、守土负责、守土尽责。发扬“钉钉子”精神，以更高的要求贯彻执行中央八项规定及实施细则精神和省委、市委、区委实施办法，铲除“四风”问题滋生的土壤，驰而不息纠“四风”转作风，营造风清气正干事创业良好氛围。　　着力推动重点工作落地见效。充分发挥党的理论教育和党性教育主阵地主渠道作用，坚持问题导向和实践导向，围绕全区长远发展的

6、重大问题、群众关注的热点难点问题，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，按照新时代党的建设新要求，进一步加强党员干部和社会人才教育培训，在教育培训的针对性上下功夫，在理论宣讲的覆盖面上做，突出政治引领，强化理论武装，为推动我区全面从严治党向纵深发展发挥应有的作用。　　三、重点任务　　把“作风建设年活动”与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育、正在开展的“三纠三促”专项行动以及全区纠“四风”转作风专项行动结合起来，与贯彻落实党的十九大精神和全国“两会”精神结合起来，与党员干部教育培训工作实际结合起来，坚持问题导向，

7、着力解决政治素养、履职尽责、能力素质、工作效能、工作纪律等5个方面的问题：　　政治素养方面。切实解决个别同志政治站位还不高，党性观念还不强，宗旨意识有所淡化，对党的创新理论学习的重要性认识不够，学习的系统性还不强，学用结合还不够紧密，不能真正做到学原文、读原著、悟原理，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求甚解，甚至个别干部不读书、不看报，缺乏学习热情、疏于学习思考，对党的理论政策学习被动应付，不深不透，对从严治党的精神实质和具体要求理解把握不够充分，缺乏深入细致的分析研究和实践思考等问题。　　履职尽责方面。切实解决个别支部履

8、行全面从严治党主体责任、监督责任还不够到位，党支部战斗堡垒作用发挥还不充分，对党员干部日常教育管理监督不严格，监督责任和“一岗双责”不到位，对党员干部日常教育管理失之于宽、失之于软以及个别干部职工事业心不强，精神不振、暮气沉沉，安于现状、不思进取，庸懒散慢，工作消极应付，工作