鲁教版四年级科学上册期末复习(带答案)

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1、第一单元植物的生活一、填空1.(1)一棵完整的植物包括  根   、   茎  、  叶   、  花   、  果实   、   种子  6部分。(2)一朵完整的花包括   雄蕊  、 雌蕊    、 花萼    、  花托  4个部分。(3)  树根        像大树的脚,大树是靠它稳稳地站立在地上的。(4)绝大多数植物都有根,根有  吸收水分  和  固定植物  的作用。(5)根在吸收  水 分 的同时,把溶解在水中的   养分 也吸收了。(6)在叶的下表皮,有很多供气体出入的小孔,叫做  气孔   。(7)植物体内的水

2、分吸收周围的热后,变成水蒸汽,从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做  蒸腾   作用。(8)叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季  凉爽   一些,可以促进根不断地吸收  水分   、  养分   ,还可以使空气   湿润清新  。(9)植物生长所需的养料,绝大部分是由  光合作用   制造的。(10)  叶绿体   可以产生叶绿素,所以叶子一般都是绿色的。(11)每一个叶绿体,都是一个小小的“  食品   加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的 水分    ,和有气孔进来的二氧化碳合成植物所需要的养料,同时释放出

3、氧气。叶的这种作用叫做   光合作用  。(12)茎有运输  水分   和   养料  的作用。(13) 土豆    、   荸荠  、    莲藕 等植物都是变态茎。(14)观察植物时要按一定顺序把观察结果记录下来.观察前要想好观察什么,观察时要认真细致。(15)地球上的植物种类繁多,现在已知道的30多万种(16)果实都有果皮和种子.2.植物好多部位可以作为我们的食物来源,请按照表格指向列举相关植物。植物可食用的部位列举可食用的植物根红薯 茎 芹菜、生姜10叶 白菜花 花菜种子 花生果实 苹果二、当好小法官。(1)根就是植物埋在

4、地下的部分,因此,马铃薯就是根。( ⅹ  )(2)我们平常吃的藕,就是长在地下的根。(  ⅹ )(3)植物的根只有吸收水分和养分的作用。(  ⅹ )(4)变态根上不长毛。(  ⅹ )(5)光合作用必须在阳光下进行。(  ⅹ )(6)植物所需要的养料全部是从土壤中来的。( ⅹ  )(7)在显微镜下观察叶的内部构造,会发现叶中有很多绿色的颗粒,这些颗粒就是叶绿体。( ∨  )(8)植物的茎都是圆柱形的。(  ⅹ )(9)茎对植物只起到运输水分和养料的作用。(  ⅹ)(10)有些植物的茎会生长在土壤里面。( ∨  ) 三、认真选一选。(

5、1)  B   不是植物的根。A.萝卜         B.大蒜         C.白薯(2)  C   是植物的根。A.洋葱         B.姜         C.人参(3)根吸收的水分,大部分用于  B   。A.光合作用           B.蒸腾作用              C.储存(4)植物的蒸腾作用能  A   。A.提高空气的湿度     B.降低空气湿度          C.提高空气温度(5)下列属于变态茎的是 A    。10A.藕              B.红薯           C.人参(

6、6)   C  的茎长得很肥大,并且能储存养分和水分。A.玉米            B.牵牛花         C.芋头(7)我们常吃的马铃薯,是植物的   B  。A.根        B.茎       四、科学探究:1.观察种子发芽的过程。我的实验材料:   容器、水、三粒种子、温度计、放大镜等                                               。我的实验步骤:   1、在盛水的器皿壁各放三颗成熟种子,一粒离开水面、一粒贴近水面、一粒置于水面下,2分别放置在20度、40度和0度环境

7、中、4、观察种子的发芽情况。                                           。我的发现:    1、种子发芽需要空气、水分和适宜的温度2、种子有胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。                                                  。2.科学探究:观察根对植物生长的影响。【实验准备】两粒种子、两个花盆、水、尺子。【实验步骤】(1)将两粒饱满的种子分别种入两个花盆里。(2)几天后,种子长成幼苗,将其中一盆幼苗连根取出。(3)把根用水冲洗干净、量一量根的长度

8、、数一数有多少个侧根?(4)去掉大部分侧根,再种入花盆里。(5)观察这盆植物幼苗与另一盆植物幼苗的生长情况。 我的结论:根的多少影响植物的生长,有丰富的根的植物生长旺盛。103.有人浇花,每天浇一点水,土壤只有表层是湿润的,而下层却一直得不到水。也

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