孩子不喜欢学习怎么办.doc

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1、孩子不喜欢学习怎么办·学习方法很重要·兴趣是爱上学习的关键·消除孩子对学习的恐惧1学习方法很重要:常听见家长说:“你要认真!”你要拿好成绩!””你不能粗心!“做完要检查!”但至于要如何做到,家长却常常置之不理,如果孩子没有达到家长的要求,家长又开始责怪孩子“为什么不认真,为什么不仔细,为什么不好好检查?”然后,父母的教育就终止了,等下次类似的情况发生,父母又重复童同样的做法。孩子真的很冤枉,如果一个士兵,只被告诉枪是什么构造,却从未被教过如何瞄准,如何射击,却又抱怨他总打不准目标,就是毫无道理的。一个孩子在学习的时候,并非仅仅要学会认字和计

2、算,更重要的是学会如何掌握学习的方法。这才是更重要的事情。因此,家长不要只问孩子要结果,要学习好,要认真,如何让如何。其实,更重要的是耐心引导还,让她轻轻的踏上通往这些目标的道路。比如,低年级的孩子,考试的时候常常会有不看题的现象,有的时候是因为粗心没看见,有的时候是因为做这道题的时候觉得有些难,本来是想做完试卷再回头做。结果回头就给忘了,再加上这个年龄的孩子还没有养成独立检查的习惯,结果常常因为看题而丢分。家长看到这样的试卷,尤其是发现孩子丢的是会做的题的分的时候,往往就更生气上火了。这时候家长除了责怪孩子粗心或提醒他下次要认真检查,就再

3、没下文了。实际上在这个时候,你对孩子提出如何避免粗心和如何检查试卷的任务,在他没有这方面的训练之前,出错是不可避免的。“作业做完了吗?”这几乎是家长下班回家见到孩子后的第一句话。他凝聚着父母的许多希望,又包含着不少焦虑。适当的做作业是有必要的。问题是有些孩子讨厌做功课,家长督促太严,就会引起孩子的反感,父母之间做法看法不一,更为家庭增添烦恼,这个头痛的问题是折磨着不少的家长,他们对自己的孩子说“我跟你一起受罪”要正确解决这一问题,就应该具备科学的方法:有的话天天说,却不一定有效果,如果你公司的老板在你每天下班的时候在门口问每个人:“今天的任

4、务完成了吗?”你一定很不高兴。这和一回家就问孩子功课引起的心理反感,恐怕差不多,为什么我们不问问“你今天什么可上的最有意思”“你向老师提出了什么样的问题?”“班级里有什么新鲜事?”加入我们对孩子的精神生活表示漠视,缺少起码的关注,只会查列成绩,长此以往,孩子的热情和求知欲望就会减退,学习日益被动,关于这一点,国内外不少心理学家早已告诫过老师与家长,同时,对孩子的精神生活缺少关注,还会造成两代人感情上的隔阂,而感情一旦淡漠,心灵就很难沟通了。有些话孩子听不进去,可能是道理过于笼统,如果把道理说的具体一些,效果会好一些。艾宾法斯遗忘曲线告诉我们

5、:遗忘的速度并不均匀,开始学习后的第一天遗忘的最快,可能遗忘60%,以后则遗忘变慢,因此在学习的当天及时复习加以巩固,对提高记忆效率将事半功倍。家长可把这个道理,结合作业用通俗的语言讲给孩子听,让他们亲身体验,让他们切实感到及时完成作业的好处,从而自愿接受作业。如果只是笼统地将学习的目的和对待作业的态度,甚至施加压力,效果都不会很好。在儿童的学习动机中,兴趣该占很大的比重,可以引发奔放的热情。人类文明史上卓有建树树的伟大人物。对此都有深切感受,家长如果仔细观察,就会发现孩子在做作业时,不时会闪现兴趣的火花,家长要善于捕捉并及时助热,小学作问

6、造句,可以帮助孩子创设一些有趣的情景等等。只要多加留意,这样的机会很多。大人尚能关注真理,何况孩子求知呢?愁眉苦脸是什么事也做不好的。有些家长将一味宣传苦读的文章给孩子秀,而且似乎越念越高尚,常常百思不得其解。随着人类文明的发展。**都在力求愉快的进行工作,我们为什么要使孩子认为读书做作业是苦呢?家长在不懈的引导孩子提高学习效率的同时,还应当劝阻孩子不要经常挑灯夜读,在肯定其热情的同时,要讲清危害。如果仍未及时完成,家长还应协助他们消除内疚感,使其心情多云转晴,在他感到愉快的同时,在不失时机的鼓励他攻一下。会有一天,像爱因斯坦所说的那样:“

7、学校所规定的作业会被当做一种礼物来接受:那时,爸爸妈妈们透着孩子兴致勃勃的做功课露出欣慰的笑容。。。。。,这不仅仅是一种美还家庭的理想。兴趣是爱上学习的关键:兴趣是最好的老师。这句话听起来毫无新意,但它的确是一句真理。现在许多孩子对学习都没有兴趣,包括成绩较好的学生,孩子缺乏学习兴趣的原因除了懒散外,还有很多,如学习形式单调,学习时间过长,遇到难题无法解决等,求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又是孩子的天性。如果孩子用因为求知而被剥夺了快乐。,在苦学的状态下学习,缺乏认识的需要,他们便会对学习失去兴趣。孩子往往很在意别人对自己的评价,

8、一个总是失败的孩子是无法体验成功的快乐的。因此也就无法对学习产生兴趣的。比如,对于一个完成家庭作业有困难的孩子,父母不要老是说他笨,这样会让孩子失去学习兴趣,最好的办法是让孩子做

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