思想道德修养必备考查知识点汇总

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1、.思想道德修养必备考查知识点汇总一、说明“思想道德修养”是每个考生加强思想道德修养的必经环节，是一门必修课。“思想道德修养”课是一门思想政治教育和品德修养类的核心课程。它是根据我们成长的规律和思想品德形成、变化、发展的规律，针对考生成长过程中思想、政治、道德、心理、成才等实际问题，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，按照“三个代表”的思想要求，把世界观、人生观、价值观、道德观、成才观、职业道德观教育作为主线，教育、引导考生加强自身思想道德修养。“思想道德修养”课的宗旨和主要任务是：积极推动“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑

2、；贯彻落实“以德治国”的重要思想和《公民道德建设实施纲要》精神；教育和引导高职生正确认识高等职业教育、认识自身、认识环境、认识时代特征；对高职生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德和公民道德教育；提高高职生的思想道德水平和道德评价能力，培养高尚的理想情操和良好的道德品质；引导和帮助高职生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观、道德观、成才观，确立共产主义远大理想和马克思主义信念，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。“思想道德修养”是以马克思主义为...指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，

3、综合运用相关学科知识，教育引导大家加强自身思想道德修养的一门课程。（一）课程性质通识教育课程。（二）教学目的本门课程教学的根本目的和主要任务：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻“以德治国”的思想，落实《公民道德建设实施纲要》，进行以“为人民服务”为核心，以集体主义为原则的社会主义道德教育，培养高尚的理想情操和良好的道德品质，引导和帮助大家树立正确的人生观和价值观，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。（三）教学内容正确处理交往、友谊与爱情；树立正确的人生目的和态度；树立正确的人生价值观；弘扬社会主义道德；

4、培养良好的道德品质；做坚定的爱国者；树立崇高的理想和信念。二、本文绪论考试要点：“思想道德修养”课的性质、任务与主要内容；学习“思想道德修养”课的重要意义；加强思想道德修养的原则和方法。考试内容：第一节“思想道德课修养”课的性质、任务与主要内容...一、“思想道德修养”课的性质“思想道德修养”课要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，既要坚持马克思主义的政治方向，坚持社会主义和共产主义的远大理想；又要立足于提高道德素质的基本要求，陶冶道德情操，养成正确的道德习惯，培养道德人格。以人生观、价值观、道德观为主线，

5、综合运用相关学科知识，，教育引导加强自身的思想道德修养。二、“思想道德修养”课的任务（一）对自身进行为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点和以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为立脚点的社会主义道德教育。（二）深入理解“以德治国”作为治国方略的重要意义，提高大家对道德建设和道德教育在社会主义市场经济条件下重要作用的认识。“物质贫困不是社会主义，精神空虚也不是社会主义”，在以经济建设为中心，大力发展先进生产力，提高广大人民群众生活水平的同时，加强社会主义精神文明建设，特别是加强社

6、会主义道德建设，已成为我国所面临的一项紧要而迫切的任务。（三）进行社会主义和共产主义理想信念的教育，培养正确的理想和信念，树立高尚的理想情操，引导和帮助树立坚定的马克思主义世界观、人生观和价值观，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。...三、“思想道德修养”课的主要内容“思想道德修养”是一门综合性较强的思想品德课程，其主要内容是：（一）适应新的学习和生活环境，正确处理交往、友谊与爱情。（二）树立正确的人生目的、态度和人生价值观。（三）加强社会主义道德教育，培育应该具备的道德品质，提高道德修养境界。（四）加强爱国主义

7、教育，树立崇高的理想信念。考核要点：识记“思想道德修养”课的性质、任务与主要内容。第一章大学是人生发展的新阶段考试要点：引导大家充分认识环境的改变与适应；充分认识当代历史使命与成才目标；充分认识树立健康的心理与成才的关系，为自己的健康成长和今后的事业腾飞打下良好的基础。考试内容：第一节环境的改变与适应一、积极适应新的环境从中学到大学，生活环境、学习状况、人际关系等发生了变化。应认识大学校园的生活方式，了解大学教育活动的规律，把握大学人际关系的要求，尽快适应新环境。二、科学确定新的目标...确立远大的人生目标和具体的学习生活目标，并为实现新的

8、目标而努力。三、逐步树立新的形象应在新的环境中尽快找到自己的位置，确立新的形象。应客观估价自我，正确认识和把握自我，努力按照成才目标塑造自我，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，