国立高雄师范大学补救教学学分学程设置与修习要点.doc

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1、國立高雄師範大學補救教學學分學程設置與修習要點100學年度100.10.26教育系第2次課程委員會議通過100學年度100.11.09教育系第3次系務會議通過100學年度100.11.23教育學院第2次院課程委員會議通過100學年度100.12.16補救教學學分審查委員會議通過101年04月25日100學年度第二學期第一次教務會議通過一、依據國立高雄師範大學學分學程設置要點訂定。二、開課相關學系教育學系、特殊教育學系、國文系、英語系、數學系三、設置宗旨本學程旨在培育擔任國民中學低成就學生補救教學之師資，藉以充實國民中學補救教學師資培育及促進專業成長之支援系統，提升國

2、民中學補救教學師資專業能力及補救教育教學成效。四、修讀資格及收費標準本校各系所大學部及研究所學生均得以申請修習本學程；大學部延畢生及研究生應按各學系（所）或學院課程收費標準繳交學分費五、限修人數每科目限修人數以40人為原則。六、課程規劃本學程共計20學分，應修科目及學分表另訂之。七、申請及核可程序請填妥本校「學生修習專業學分學程申請表」並檢附歷年成績單一份，向所屬系所提出申請，經系所主管及本學程審查小組審核同意，送交教務處核准後始可修讀。審查小組將以學生年級、成績為申請核准之標準，大學部學生以高年級者為優先，研究所學生需經指導教授或系所主管同意後，始得申請修讀本學程

3、。八、審查小組本學程審查小組由開課系所專任教師7人以上組成之，其中一位為召集人。九、實施程序本修習要點經本校專業學程審查委員會議及教務會議通過後，簽請校長核定後實施，修正時亦同。國立高雄師範大學補救教學學分學程應修科目及學分表學程名稱補救教學學分學程要求總學分數20學分(含必備12學分、選備至少8學分)開設學系教育系、特教系、國文系、英語系、數學系必備科目名稱學分開課系所補救教學概論2教育系補救教材設計與發展2特教系學習困難與補救策略2特教系學習診斷與評量2特教系分科補救教學理論與實務(國文科、英文科、數學科)2教育系/特教系/國文系/英語系/數學系分科補救教學實習

4、(國文科、英文科、數學科)2教育系/特教系/國文系/英語系/數學系選備適性教學2教育系學習心理學2教育系數位教學設計2教育系創新教學的理論與實際2教育系親師合作與家庭支援2特教系合作學習2教育系班級經營2教育系個別化教育計畫的理念與實施2特教系低成就學生學習與輔導2教育系電腦與教學2教育系輔導原理與實務2教育系青少年發展與輔導2教育系教育測驗與評量2教育系課程發展與設計2教育系備註：1.依據本校學分學程設置要點第5點規定，「學生修習學分學程科目，其中至少應有二分之一學分不屬於下列課程：(一)學生主修學系(所)課程。(二)加修第二主修學系課程。(三)輔系課程。」2.已

5、修過本學程所開設之科目，得申請採認，但以10學分為限，惟所缺學分應從本學程中其他科目補足。3.學生修畢「分科補救教學理論與實務」成績及格後，始得修習相對應之「分科補救教學實習」。4.學生修畢本學程規定之20學分，得向教務處申請核發學程證明書。