医院的绩效考核工作方案设计全员

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1、实用标准文案工作人员绩效考核工作方案为贯彻落实《医院绩效考核管理办法(试行)》(院办〔2015〕062001号)精神,进一步加强我院工作人员的管理,建立起科学、规范的工作人员绩效考核管理体系,特制定本工作方案。一、考核原则(一)坚持公开、平等、竞争的原则,引入竞争激励机制,逐步建立有激励、有约束、充满生机与活力的工作人员绩效考核管理机制。(二)坚持以人为本的原则,保障工作人员的合法权益,确保社会和谐稳定。(三)实行绩效考核与续聘和收入待遇奖惩挂钩相结合的原则。(四)平时工作与绩效综合考评相结合的原则。二、组织领导为加强我院工作人员绩效考

2、核工作的组织领导,特成立如下考核小组和监督小组:1、中层领导绩效考核小组(负责考核中层领导人员):组长:(院长)副组长:(副院长)成员:(院办)、职工代表2、科室成员绩效考核小组(负责考核各科室人员):组长:(院长)副组长:(副院长)成员:(院办)、职工代表3、监督小组:组长:(副院长)成员:(院办)、职工代表精彩文档实用标准文案三、考核内容考核内容共分为十项具体指标,详见《医院工作人员岗位绩效考核评价指标》(附件1)。四、考核程序与办法(一)考核工作在绩效考核小组领导下和监督小组监督下进行。严格考核纪律和工作态度,按评价指标客观进行评

3、分,所有的扣分要有相关记录依据,否则作为人情打分或帮派拉分,并给予重新考核;(二)评分实行无名制,由院长和副院长当场统计分数并公布。且公布所有的扣分原因和事实依据,接受监督小组的监督。监督小组成员不得以任何事由不参与监督,监督小组成员从原则性考虑不应该参与考核,若对考核结果无异议的在公示文档上签名认可;若有异议的则当场由院长和副院长解释并在公示文档上作补充说明,监督成员签名认可;若有异议而院长和副院长无法作出解释的,要重新考核。(三)绩效考核实行逐级考核,综合评定,即:医院领导考核中层领导,中层领导考核科室人员。1、对中层领导干部绩效考

4、核:院领导班子(两人以上取平均分值)、其他考核人员(两人以上取平均分值)。实行百分制,分值计算方法:院领导班子、其他考核人员各占总分50%。2、对科室人员绩效考核分两种方案执行:第一种方案是对有科室负责人的科室人员考核:院领导班子(两人以上取平均分值)、科室负责人(两人以上取平均分值)、其他中层领导(两人以上取平均分值,其中有4名是职工代表);第二种方案是对没有科室负责人考核:院领导班子(两人以上取平均分值)、其他中层领导(两人以上取平均分值,其中有一名是职工代表)。精彩文档实用标准文案实行百分制,分值计算方法:第一种方案,院领导班子占

5、总分值40%,科室负责人占总分值40%,其他中层领导占总分值20%;第二种方案,院领导班子占总分值50%,其他中层领导占总分值50%。(四)打分结果在院内公示5个工作日,征求和收集职工意见。对考核结果有异议的由院长和副院长负责解释。五、考核的时间与评分办法考核评分每1次。考核评分实行百分制,年末考核中如有年度考核的专项考核分值可参考折分后计入年末考核中的专项考核得分。七、考核结果应用(一)考核结果等次。对工作人员考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,即:分值85分以上(含85分)为优秀,84-70分为合格,69-60分为基本

6、合格,60分以下为不合格。。(二)考核结果运用。1、考核结果作为岗位绩效工资分配的主要依据和晋级、奖励以及聘用、续聘和辞退的重要参考依据。一年考核不合格、连续二年基本合格的工作人员实行解聘制度。2、绩效工资考核分配方法。工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。(1)基础性绩效工资按月发放,具体按考核分配方案执行。(2)奖励性绩效工资按季度考核结果发放,具体按考核分配方案执行。附件1:医院工作人员岗位绩效考核实施细则(试行)一、公共考核项目指标与分值考核内容与分值评分标准精彩文档实用标准文案劳动纪律和医德医风(30分)1、出满勤,做

7、到不迟到、不早退(3分)以考勤签到簿为准,无故迟到或早退,一次扣2分,无故旷工一天扣3分2、值班时坚守工作岗位,做到不串岗、不脱岗、不做私活、不玩游戏等。(3分)上班时擅自离岗、串岗、做私活等发现一次扣0.5分,投诉一次扣1.5分3、上班时衣帽整洁、不穿拖鞋,佩戴胸卡上岗。(3分)发现一次做不到,扣0.5分4、遵守卫生法律法规及医院管理制度。(4分)未能严格遵守有关制度、规范的,每项次扣4分。5、积极参加单位组织的政治和业务学习,以及单位组织的各项活动。(5分)以通知、签到簿为准,无故不参加者,每次扣1分6、严格坚持廉洁行医。(5分)收

8、受红包、回扣,出具虚假证明等一次扣3分,违规私自外出行医一次扣3分7、服从工作安排,按时、按质、按量完成本职工作。(4分)不按时完成任务或不服从工作安排的,每次扣4分。8、区域服务对象满意度调查大于80%。

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