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时间:2019-01-26
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1、关于深化农村普法工作的思考 前一时期,笔者曾作为乡村企业转轨改制指导推动下乡工作组成员之一,在大港区沙井子乡沙一村指导推动企改工作近一年时间,有幸与最基层的干部群众直接接触,耳闻目睹了农村普法的实际,并走访了沙二、沙三、联盟、刘岗庄、邱庄子等村,进行了实地考察,对当前农村普法情况进行了分析研究。从“一五”普法到“三五”普法,大港区农村经过十多年的普法教育和依法治理,广大农村基层干部民主自治、民主管理和依法办事的自觉性逐步加强,农民群众的法律意识、法制观念和依法维护自身合法权益的意识和能力有很大提高。但是随着改革的不断深入,随着农村社会主义市场经济的深入发展。目前,农村普法工作的现状难以
2、适应新形势的需要,一定程度上制约了农村普法工作的深入发展,主要情况如下: 一、农村普法的现状与难题 普法教育的权威性、重要性认识不高。随着市场经济的发展,农民越来越看重物质利益和经济效益,并以此作为看问题、办事情、论成败的惯用标准,崇尚“时间就是金钱”之类观念,对那些费时、费力而又难见直接经济效益的普法依法治理求长远社会效益的治本工作则持回 避、被动、冷漠的态度,因而普法教育工作在一些人心目中的分量大大减少了,有些乡、村的领导借口抓经济工作是硬指标,把普法与经济工作对立起来,采取消极应付的态度;个别乡、村的领导把普法和“减负”对立起来,认为组织农民学法要求农民购买普法教材,是增加农
3、民负担,忽视了普法对依法治村、依法“减负”提高广大农民法律意识的重要作用。 普法教育原有“三无”现象仍然没有得到彻底解决,所谓“三无”是指无专职普法队伍、无专门工作手段、无专项活动经费。也就是说,农村的普法工作主要靠乡司法所和有关单位的配合来做,其教育手段要根据实际条件来确定,宣传经费要临时筹集。从我区农村整体情况来看,普法工作队伍力量,装备差,普法经费投入不足的问题较突出。大多数乡、村还普遍存在简单、陈旧的宣传教育手段和形式,一定程度上影响了普法工作的深入开展。 普法教育还存在“四难”的问题。一是人员难集中。农村实行了联产承包责任制,随着农民经济意识的不断增强,农村多数青壮年外出打
4、工或在企业就业,普法对象比较难以集中。二是时间难安排。农村的土地承包后,农民的时间变过去集中统一安排为个人自由掌握。且农村 生产劳动的季节性比较强,农民在农忙时早出晚归,在田里忙耕种;农闲是忙外出打工挣钱做生意,很少有空闲时间坐下来学习,因而普法的时间难以安排。三是内容难以理解。由于农民文化水平普遍低,对规范抽象的法律条文难理解,学不懂、记不住,影响了学习法律的积极性。因 此,如何把规范抽象的法律条文变成通俗易懂,使使之深入浅出进行宣传,显得十分必要。四是体现效果难。由于农村普法存在认识上不足,人员、时间难以集中安排,普法经费得不到充分保障,加上农民文化水平较低,法律条文难以理解掌握
5、等诸多原因,因此尽管各级做了许多工 作,但是农村普法还是难以取得明显效果。 执法环境的变化,使一些人对普法教育失去了信心。司法腐败已成为现实社会生活的突出问题。既引起了党和国家领导的高度重视,也激起了广大人民群众的极大反感,动摇了人民群众学法的信心,给普法工作带来了消极影响。 二、农村普法难的原因和症结 从调查了解的情况看,农村普法工作存在以上“难”的现象,主要有以下4个方面的原因: “重人治、轻法治”的封建思想,影响了农村普法的开展。由于长期以来人治思想和现实的负面影响,使得广大干部群众对法律的地位和作用认识不足,知之甚少。许多农村干部、农民群众学法的积极性不高,从而阻碍了普
6、法工作深入发展。 学法用法脱节、执法不公的不良现象,挫伤了农民学法的信心。在调查中发现一些农民不是不想学法,而是觉得学法没用,不是对学法没兴趣,而是对法律没信心。造成这种状况的主要原因,就在于有的领导干部以言代法,以权压法。有些农民说:“法律虽好,但执行起来,就往往走样。法律讲的是一回事,执行又是一回事,叫我们农民咋相信?学了法有什么用?”这些问题不解决,将会严重损害它和国家在农民群众中的形象,损害党同人民群众的联系,就会使农民群众对法律失去信心,农村普法已取得成果也难以巩固。 观念陈旧,形式单调的方法,影响了农村普法的深入。调查中发现一些农村的普法还习惯于借助行政化的手段来进行,没
7、有根据农村经济结构的调整,农民思想观念的变化,采取多种形式,多种有效途径开展普法。这显然已经不能适应市场经济对普法工作的客观要求。一些地 方只满足与放广播,搞宣传栏进行普法宣传,形式单一。另外,由于一些普法工作人员对法律知识学的不深不透,普起法来难以作到深入浅出,形象生动等等,这些原因都阻碍了农村普法的深入. 农村人口素质和环境条件较差,制约了农村普法效果的提高,由于农村人。居住分散,流动性大,农民文化素质低,农村组织松散等,给
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