学校常规工作检查制度

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1、学校常规工作检查制度学校常规工作检查制度篇一：学校教学常规检查管理制度教学常规检查管理制度一、指导思想教学常规重在规范化、制度化，学校对教学常规的管理重在日常化，过程化。学校通过教学常规检查管理督促各位教师落实教学常规，做到备课提前，上课正常，课后有练，单元检测，评改到位。以此保证教学过程管理扎实有效，教学质量稳步提高。二、检查原则课堂教学日检查；教案作业月检查；检查过程实录化；检查结果公开化。三、检查办法1、课堂教学检查：一查是否按课表正常上课，包括迟到，早退，旷课，非正常调课等，由值日领导检查负责检查；二查上课质量，由学校领导和教研组成员随时推门听课督促、落实，学校每周将安排教

2、师或教研组成员随堂听课；三是学校教研组成员随机检查各年级教师正常上课和辅导情况。2．教案作业检查：实行月检查制，即每月第一周周一由教研组成员分工到各年级组如实登记教案进度和作业布置批改次数。作业不打分，不按时提供教案和作业者不登记。登记结果交给教务处，期中和学期结束教学检查集中进行质量检查评分。3．测试检查：测试原则上要求每单元一次，各教师平时每次测试后将批改后的试卷保存备查。四、检查结果认定1、课堂教学方面，未按课表和作息时间表正常上课的（教务处正常调课的除外），每记录一次在期末教师考核的最后总分上扣1分，学期结束一次性统计。2、教案、作业检查方面。平时登记情况主要检查督促教师教

3、案是否备教一致，作业批改是否及时到位。期中和期末集中进行的教学检查，主要检查教师的教案书写质量。教案和作业均按10分计，每次检查教案按平时检查和期中、期末检查分别占6分和4分计入总分；作业期中和期末均按10分进行评分。平时检查教案、作业缺登一次扣0.5分，进度滞后每次扣0.5分，作业要求提供所带班级的所有学生的作业本，本数（要求按学校期初制定的教学检查量化标准）过少酌情扣0.5-1分。3、测试方面，纳入作业检查分中，期末一次性打分，每缺少一次测试按1分的标准从作业总分中扣除。五、检查反馈反馈采取三种形式进行。1、平时课堂教学检查和教案作业检查采用书面公布张贴形式直接向全体教师公开反

4、馈；2、期中、期末集中教案作业检查采用在教师会上集中反馈和各教研组分散反馈相结合的形式；3、对检查中发现存在突出问题的教师，由教研组长进行个别反馈。王坟中心学校201X.3篇二：学校常规工作管理制度学校常规工作管理制度为强化我校教育教学工作的管理，，规范教学行为，保证学校的正常教学秩序，创造统一、和谐、奋进的教学环境，促进教育教学改革健康深入地开展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，根据学校实际，特拟定该制度;一、班主任工作1、学初根据班级学生实际，认真拟定工作计划、管理制度，学末做好总结。2、抓好班风班级、学生的养成教育，禁止班上有学生打架斗殴等违规违纪现象的发生。3、抓好

5、班级安全工作，建立健全安全档案，班上无重大安全事故发生，如有班主任年终不参加评优评模。4、认真组织召开每周五的班会，并做好记录，每学期不少于10次。5、经常深入了解学生，发现问题及时处理、及时反馈，对于班上的突出生，应经常和监护人联系，每学期不少于有2次家纺记录。6、按时、按质完成学校交办的各项工作任务。7、保管好班级财产，无重大损坏或丢失。8、课间操铃响，组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中巡查学生做操情况。9、指派学生负责一日两扫工作，并亲自动带动学生，以保证教室及清洁区卫生，让学生养成良好的卫生习惯。10、建立好学生基本信息档案。二、值日教师工作1、早上提前30分钟到学校

6、，认真监督各班打扫卫生，并同门卫一起在校门口检查学生个人卫生（书包、穿着、头发等）发现脏、乱等通知班主任、班主任通知家长带回去整理干净方能进校。下午检查好各年级卫生是否打扫干净、门窗是否关好，桌椅是否摆放整齐方能离开学校。2、认真、严肃、如实填写当天常规检查记录表、校务日志，禁止弄虚作假。3、课余时加强巡视，发现问题及时处理、及时记录，确保当天校园文明、校园干净整洁，无安全事故的发生，不得在办公室长时间逗留或推迟相关责任。4、认真清扫、整理办公室，做到地面干净、桌面无杂物，室内布置合理。5、处理好当日的突发事件，不能解决，及时反映学校。6、做好当天迎上接下工作。7、课间操时必须对学

7、生进行常规教育。三、安全工作安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。1、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》，为人师表，教书育人；2、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好督促、检查工作；3、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、心罚学生，任何情况都不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若发生学生重伤甚至更严重的后果事件，当事教