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时间:2019-01-26
《二年级上册道德与法治1.4团团圆圆过中秋教案(人教部编版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、二年级上册道德与法治1.4团团圆圆过中秋教案(人教部编版) 《团团圆圆过中秋》 本课是二年级《道德与法治》单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动,分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”,旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识,理解中秋团圆的内涵感,受借月思亲的情怀,进一步加深对中国传统文化的了解,热爱祖国的传统文化。 【知识与能力目标】 了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋; 知道秋天里的其他传统节日。 【过程与方法目标】 在相互交流中展开学习,在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。 【情感态度
2、价值观目标】 理解中秋团圆的内涵,珍爱亲情; 热爱祖国的传统文化; 积极、愉快地生活。 【教学重点】 了解中秋节的有关习俗,进一步认识中秋; 知道秋天里的其他传统节日。 【教学难点】 在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。 教师准备:收集相关图片、故事等,制作多媒体; 学生准备:搜集各地中秋节的习俗资料,了解秋天里的其他节日。 一、猜谜语,引出中秋节 师:小朋友,你们喜欢儿歌吗?老师今天给大家带来了一首儿歌。 多媒体出示:“迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。” 提问:这首
3、儿歌中说到的“佳节”,是什么节? 二、互动探究新知 探究一:我们这样过中秋 活动一:了解中秋节 中秋的由 师:对,是农历八月十五。再过几天就到中秋节啦,中秋节是我国的传统节日,是仅次于春节的第二大节日。 中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。这一天的月亮最大最圆…… 欣赏明月 师:瞧,十五的月亮升起来了。 学生说感受 教师小结:正是这一天,秋高气爽,天气晴朗,天空少云,所以天上的圆月分外明亮,特别的大,特别的圆。关于这个美丽的月亮啊,还流传着许多有趣、动人的故事呢?同学们我们一起来听听故事吧。 美丽的传说
4、 播放嫦娥奔月的动画故事 请学生说一说自己知道的其他故事 把课前你们搜集的传说故事与大家分享一下吧。 各小组成员在小组交流的基础上,采用多种形式表演或讲述它们搜集的最精彩的几个故事。 活动二:中秋节的习俗 一般习俗 中秋节农历八月十五,是我国的传统节日——中秋节,在这一天,人们要赏月,吃月饼,月饼圆圆的象征着团圆,月饼甜甜的,象征生活甜美。人们吃月饼是为了企盼合家团圆…… 欣赏各地过中秋的习俗 出示幻灯:广州坐游船赏月迎中秋、成都中秋放河灯、三明市民登麒麟山赏月、厦门市民海边赏月望金门、香港舞火龙迎中秋、澳门小朋友玩花灯迎中秋、台湾中
5、秋赏月、农村吃月饼赏月迎中秋。 探究二:中秋节,团圆夜 活动三:话团圆 指导学生阅读教材第15页,说说对“中秋节,团圆夜”的理解。 师小结中秋节是我国千百年来传统的节日,是中国人团圆的节日,是家庭的节日,是具有中国特色幸福的节日,团圆的人儿思念着没有团圆的亲人。 在团圆的节日里,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,可是有很多人因为工作的原因不能够与家人团聚,你们家有过这样的情况吗?你有这样的体会吗? 学生回答:谈自己的切身感受。 小结:其实出门在外远在他乡的人们,更加思念故乡的亲人,这就是深深的思乡情啊!正是这种亲人之间浓浓的亲情才有了那一曲
6、曲感人肺腑的动人诗篇! 活动四:中秋诗词佳句知多少 老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 出示图片1 老师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 同学齐背《静夜思》。 老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。 你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗? 对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但
7、愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。 老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。 有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》。 小结:我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢? 探究三:秋天里的其他节日 活动五:了解重阳节 同学们,你们知道这句诗描写的是什么节日吗? 让学生回答,教师根据答案做出回应,引出重阳节 师:现在就让我们一起去了解一下这个历史悠久的节日吧。 重阳节简介: 师:你们知道什么
8、是重阳节吗? 生:拿出自己收集的材料,小组内交流,看哪个小组的材料最全面。 农历九月九日,为传统的重阳节
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