人音版音乐第4册第4单元《音乐中的动物》教案

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1、人音版音乐第4册第4单元《音乐中的动物》教案　　第四单元音乐中的动物　　教学内容：　　学习歌曲《螃蟹歌》　　欣赏乐曲《云雀》、《四小天鹅舞曲》和《杜鹃圆舞曲》　　歌表演《请来看看我们的村庄》。　　活动《动物联欢会》　　教学目标：　　鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲。认识换气记号，并能在歌曲中正确运用。　　初步认识小提琴并熟悉它的音色；欣赏芭蕾舞；了解世界地域文化，扩大音乐视野。　　学习运用地方方言演唱四川民歌《螃蟹歌》，了解中国地域文化，扩大音乐视野。　　教材分析：　　《请来看看我们的村庄》这是一首一段体结构的西班牙儿歌，2/4拍，ъE大调式。歌

2、曲的音域不宽，仅有六度,旋律多是同音的连续重复和级进下行，由于二度移位模进的手法贯穿全曲，使曲调新颖，别有特色。最后八小节衬词句的出现，使歌曲格外欢快、紧凑，尤其是歌曲演唱中既有间奏的呼应，又有穿插着家禽或家畜的模拟叫声，更增添了儿童们演唱的兴致，使歌曲从头至尾洋溢着热烈的气氛，充分表现了西班牙儿童的热情与好客。歌表演《请来看看我们的村庄》，通过学唱歌曲、模仿动物的叫声、选用打击乐器为歌曲伴奏和创编简单的动作等活动，体验歌曲带给人们的欢快情绪，培养学生团结协作学习的能力。　　《云雀》这是一首流传于罗马尼亚的民间乐曲。乐曲欢快活泼，由小提琴演奏。通过听赏乐曲，感受罗马尼亚音乐风格

3、，感受乐曲欢快的情绪；认识小提琴并了解它华丽优美极富表现力的音色。　　《四小天鹅舞曲》芭蕾舞剧《天鹅湖》是俄罗斯作曲家柴科夫斯基在1876年写成的。《四小天鹅舞曲》就是芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕中的一段舞曲。全曲篇幅不长，#f小调，4/4拍，快板。开始由大管奏出由连续的八分音符组成的、活泼跳跃的伴奏音型。一小节以后，双簧管首先用二重奏形式奏出轻快的乐句，栩栩如生地刻画出小天鹅天真可爱的形象。然后长笛在高八度上重复。在乐句的长音上，第二小提琴和中提琴用十六分音符几次穿插在乐句结尾的长音上，显得很有生气。然后，小提琴接奏主旋律。这里强调了切分节奏的几个音，用以表现小天鹅步子还不稳但活

4、泼可爱的形象。四小节以后，长笛在高音区助奏，反复一次以后，再现开始时的曲调。最后是个短小的尾奏。它再次采用不平稳的节奏，显得十分有趣，乐曲在两个强音和弦上结束。柴科夫斯基的《四小天鹅舞曲》写得精巧、别致，配上舞蹈，更有诗一般的情趣、画一般的意境，它深受人们的喜爱，经常出现在音乐会上，有时还以重奏和独奏的形式演出。通过欣赏此曲，简单了解芭蕾舞剧这一艺术形式，扩展学生的艺术视野。　　《螃蟹歌》这是一首流传于四川地区的民歌。歌曲2/4拍，徵调式，由上下乐句构成。旋律诙谐、活泼，表现了在河边玩耍的孩子们观察到螃蟹和发生在它身上的故事。学习歌曲并运用四川的地方方言演唱，更增添了歌曲的民族

5、色彩和情趣。教师可以指导学生将歌曲描述的情节加以深化，边演唱边表演。　　《杜鹃圆舞曲》这是挪威作曲家约纳森所作的一首管弦乐曲，该曲在曲调和节奏上都具有挪威民间舞曲的风格。全曲由三个小圆舞曲组成，由于曲调优美，音乐形象逼真，深受人们的喜爱。它被改编成不同形式的器乐曲，配器手法也各不相同。此外，还有手风琴、口琴和吉他演奏的版本。欣赏此乐曲，感受三拍子节奏特点。学习三拍子的基本舞步。　　《动物联欢会》大型综合性活动《动物联欢会》是这个单元的一个综合练习，从教科书的呈现方式上看，出现了以往学习过的一些歌曲和乐曲的图片，教师可引导学生观看课本上的插图，回忆曲名并复习演唱。教师还可以将这个

6、富有创意的活动引申发展，将复习活动组织成一场音乐会。　　教学重点：　　复习所有学习演唱和聆听过的歌曲和乐曲。　　教学难点：　　分利用各种教学手段和教学素材，在音乐活动中激发学生对音乐的热爱，培养学生勇敢自信地表演、歌唱。　　教学时间：五课时　　课时　　教学内容：　　歌表演《请来看看我们的村庄》。　　为歌曲《请来看看我们的村庄》伴奏。　　教学目标：　　运用听唱法，学习歌曲《请来看看我们的村庄》，利用分段听赏模拟动物的叫声记忆歌词，引导学生创编简单的动作表现歌曲，学生选择课堂常用的打击乐器为歌曲伴奏。　　教学过程：　　教师在课前将黑板布置成一个美丽的村庄。　　学唱歌曲：　　播放歌曲

7、并提问：歌曲中出现哪些可爱的小动物　　再听歌曲前两段并提问：小动物是怎么叫的？谁能模仿它们的叫声？　　学生回答出一种动物，教师将这种动物的画片贴在黑板上。　　小狗叫：angang大马叫：hui----　　小鸭叫：gaga小猪叫：heng　　再播放歌曲前两段：将学生分成四个小组，每一个小组在歌曲规定的地方模仿这种动物的叫声。　　再播放歌曲前两段：你能模仿这几种动物的叫声吗？　　跟录音演唱歌曲前半部分：由四个同学分别模仿四种动物的叫声。　　再听歌曲后两段并提问：歌曲中还有哪些小动物？它们是怎么叫