xx年苏教版九年级道德与法治上册知识点

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1、XX年苏教版九年级道德与法治上册知识点  苏教版九年级上册道德与法治  单元关注社会发展  第1课感受社会变迁  了解社会发展  生产工具的革新和重大生产技术的诞生,是人类智慧与创造力的结晶,也是我们把握人类社会发展的历史坐标。  丝绸之路成为人类文明交流发展的大动脉。  中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史定位。  改革的总目标是完善和发展中国中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。  青少年如何关心社会?  ①了解社会的发展变化②明确自己应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会、服务社会、服务人民。  体验生活变化  工业化、城镇化、信息化重

2、要意义:  ①促进人们生活条件的改善和生活水平的提高②印发了人们生活方式和生活观念的巨大改变。  城镇化意义:改善了城市生活基础设施和公共服务事业,丰富了城市文化生活,提高市民的生活质量,带动了农村现代化建设,促进了城乡共同繁荣。  现代城市生活设施和生活方式进入农村乡镇,乡村生活城镇化、现代化成为成为发展趋势。  信息化的意义:①不仅改变了人们的日常生活,而且改变了人们的学习方式、交往方式、生活方式和思维方式。②信息服务使生活更加便利,人们的生活质量得到显著提高。  第2课融入社会生活  参与公共生活  我们每个人都与生俱来就要面对和参与生活。与家庭生活相比,人们的公共生活的领域更加

3、广阔,内容更加丰富。  为什么要参与公共生活?  ①有利于我们拓宽视野,增长知识,发展能力,同时,在参与公共生活的过程中,我们所学的知识和技能也能得到验证与应用。②参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件。③参与公共生活可以使我们学会与人相处,促进人际关系的协调。  如何参与公共生活?  ①需要有积极主动的态度,克服对社会的冷漠情绪,培养亲社会行为。②大力培育公共意识和公共精神。③遵守国家法律法规,遵守社会道德。  提高媒介素养  个人移动信息终端的出现和广泛使用,深刻影响和改变着我们的思维方式、交流方式、学习方式和社会参与路径。  如何提高媒介素养?  ①善于利用媒介进行学习、工作

4、、娱乐和交往。②培养媒介批评能力。③学会利用媒介创造和传播信息④增强法治意识,树立道德观念。  在利用媒介传播信息、表达观点、参与公共事件讨论的时候,我们应该怎么做?  需要有自我约束、理性表达、合法参与的意识,拒绝谩骂、造谣、传播等不良言行。  当个人的人格权、著作权、隐私权收到传媒侵犯的时候,要学会自我保护,善于维护自己合法权益。  提高自身媒介素养的意义?  提高自身的媒介素养,从容面对媒介的影响,积极而合理地利用媒介,有利于我们全面提高自身素质,融入现代社会生活,实现我们的生活理想,也有利于促进社会健康良性发展。  第3课积极服务社会  爱护公共设施  公共精神的重要性:  ①

5、公共精神是公民在公共生活中应该具备的基本精神,是精神文明的重要组成部分②它是维护社会整体利益,关注社会共同体中每个人的权利和尊严。③发扬公共精神,积极服务社会,是一个社会进步和成熟的表现。  为什么要爱护公共设施?  ①公共设施是满足人民的公共需求而设置的。②公共设施都有使用年限,如不爱护甚至人为破坏,会导致资源极大浪费,也会给人们生活带来不便,甚至影响公共安全和社会稳定。③恶意破坏公共设施是不道德的行为,是违法行为,会受到他人的笔试和谴责。  如何爱护公共设施?  ①首先从自身做起,不人为破坏公共设施。同时,采取切实行动,劝导并阻止他人污损、毁坏公共设施。②看到公共设施受损时,要积极

6、采取措施。④爱护公共设施是讲文明有教养的表现,也反映一个人甚至一个国家的形象。  维护公共秩序  公共秩序含义:也称社会秩序,是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态,主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序等。  维护公共秩序的意义?  是构建和谐社会的重要条件,是经济社会健康发展的必要前提,是提高社会成员生活质量的基本保证,是社会文明程度的重要标志。  如何维护公共秩序?  ①需要加强道德建设,提高国民道德素养。②加强法治,依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为。  对公民个人而言,维护公共秩序最重要的是要增强规则意识。规则意识是现代公民必须具备的一种意

7、识。  参与志愿者服务  志愿服务特征:自愿、无报酬、服务  0、参加志愿服务的意义?  对社会而言:①参加志愿服务,帮助他人、服务社会,同时也传递爱心和传递文明;②可以有效拉进人与人之间的距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾、促进社会稳定有着重要作用。  对个人而言:①可以增加学习和锻炼的机会,积累丰富的生活经验,在实践中培养自己的能力。②可以发展良好的人际关系,在交往中培养真诚的友谊。  1、参加志愿服务应具备哪些因素:奉献精神、一定的时间、精

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