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时间:2019-01-25
《xx届高考语文重点知识梳理复习-辨析并修改病句2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX届高考语文重点知识梳理复习:辨析并修改病句2 下列各句中,没有语病的一句是 A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。 B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与支援行动,服务青年创业,建设和谐城市”。 c.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。 D.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人
2、士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 【答案】c 【解析】A项为搭配不当,“病情”不能“迅速蔓延”,应为“疫情很容易蔓延”;B项为成分残缺,应在“走上街头”后加上“参加”;D项则为句式杂糅,应删去“为期两天”。 【考点定位】本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力,能力层级为D。解答病句题应把握两点:一是病句类型,除熟悉六种病句类型外,还要区别“表意性”与“结构性”病句,使辨析修改更具有针对性;二是“辨析修改”病句根本方法为“主干枝叶审读法”,因此,梳理清晰句子结构,将主干及辅助成分辨
3、析清楚,并读之顺畅是根本要著。 .下列各句中,没有语病的一句是 A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。 B.营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来。 c.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后这一代更迫切的希望融入城市。 D.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全
4、过程,一定要高度重视,不可疏忽。 【答案】B 【解析】A项为表意不明及成分残缺,“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”承接不当,应改为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”,同时,将“公司”提前;c项为成分残缺,“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语,应在其后加上“的地方”;D项则为句式杂糅,“我们又被指定参与活动全过程”为“我们又被指定参与活动”与“我们将参与活动全过程”的杂糅,应改为“我们将参与活动全过程”。 【考点定位】本题重点考查考生正确辨析并修改
5、病句的能力,能力层级为D。解答病句题应把握两点:一是病句类型,除熟悉六种病句类型外,还要区别“表意性”与“结构性”病句,使辨析修改更具有针对性;二是“辨析修改”病句根本方法为“主干枝叶审读法”,因此,梳理清晰句子结构,将主干及辅助成分辨析清楚,并读之顺畅是根本要著。 .下列句子中,没有语病的一句是 A.南京郊外的阳山,有三块经人工雕凿、长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣给朱元璋修建神功圣德碑的碑材。 B.该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 c.疫苗的研制是工
6、程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类的战斗。 D.朝夕相处,谁也不能保证不发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。 【答案】A 【解析】B“是”后加“从”,“外界筹措”后加“而来”,连词“然而”用错,前后句是因果关系,应该用“因而”。c“研制是……项目”主谓搭配不当,应为“研制疫苗”是工程浩大的项目。D“这是见解”搭配不当,应为“做法” 【考点定位】这道题考查的是辩析并修改病句,能力等级为D。 .下列各项中,没有语病的一项是 A.许多高
7、中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。 B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。 c.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。 D.冬天日短,等到干完活儿回来,已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们
8、赶紧吃。 【答案】D 【解析】A项属于句式杂糅,“受……等因素的影响”和“……造成的”两种表述杂糅重复;B项成分残缺,“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”后缺宾语中心语“的表演”;
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