xx年七年级语文上册单元复习资料(新版人教版)

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1、XX年七年级语文上册单元复习资料(新版人教版)  翁坪中学XX-XX学年度七年级语文学期单元复习  一:字词  第1课散步  信服xìnfú:相信,佩服嫩nèn芽:初生而柔弱的芽苗分歧fēnqí:差别;不相一致的地方  取决qǔjué:由某人、某方面或某种情况决定  拆散chāisàn:使家庭、集体的成员,或者成套的东西分散  委屈ěiqū:受到不公平的待遇,心里难过;让人受到冤屈  粼粼línlín:形容水流的清澈或水、石的明净  一霎时shàshí:极短的时间,片刻,一会儿  各得其所gèd

2、éqísuǒ:原表示各如其所愿,后表示各个都得适当的安排。  熬áo:忍受,艰苦支持。  第2课秋天的怀念  瘫痪tānhuàn:由于神经机能发生障碍,身体某一部分完全或不完全的丧失活动能力。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。  暴怒bàonù:大怒;亦形容水势凶猛激荡沉寂chénjì:非常寂静;杳无音讯。  捶打chuídǎ:用拳头或锤子敲打。憔悴qiáocuì:黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。  央求yāngqiú:恳求,乞求神色shénsè:神情面色  敏感ǐn’gǎn:感觉敏锐;对外界事物反

3、应很快诀别juébié:分别;指无会期的离别;死别  烂漫lànàn:色彩鲜丽;坦荡,无做作絮絮叨叨xùxu-dāodāo:形容说话啰嗦  淡雅dànyǎ:素净雅致;清淡  深沉shēnchén:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。  喜出望外xǐchū’àngài:所遇超过了所望,因而感到特别高兴  第3课羚羊木雕  抹:ǒ,涂~,~粉,~眼泪,~煞,一~余晖ò,~墙,~身。ā,~布,~桌子  逮dài:赶上,达到,如~至,力有未~。捉拿,如~捕,~系。  dǎi口语中单用,如~耗子,~小偷

4、  攥zuàn:握。~拳头,用手~住。纂zuǎn,编纂。  怦怦pēngpēng:模拟心跳声。仗义zhàngyì:主持公道;重义气,守信用  树杈shùchà:树木的分枝处脸颊liǎnjiá:脸的两侧。  寒战hánzhàn:具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖  自作主张zìzuòzhǔzhāng:自己出主意,作决定。不可抗拒àngjù:不能抵抗并拒绝。  形影不离xíngyǐng-bùlí:形容关系亲密,难以分离。  第4课散文诗两首  匿nì:隐藏,躲藏:隐~。藏~。~名。销声~迹。匿笑

5、:偷偷的笑。  蒂dì:花或瓜果跟枝茎相连的部分:花~。瓜~。~芥。根深~固。  梗gěng:1.植物的枝或茎:菜~子。 2.直,挺立:~着脖子。 3.正直,直爽:~直。  阻塞,妨碍:~塞。~阻。心肌~死。5.大略:~概。6.有刺的草木:~榆。  阴影yīnyǐng:由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻,如她心头笼罩着失望的阴影  姊妹zǐèi:姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称繁杂fánzá:繁琐而杂乱。  烦闷fánèn:心里厌烦而郁闷;不畅快徘徊pá

6、ihuái:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。  遮蔽zhēbì:遮挡;拦挡覆盖fùgài:遮盖;掩盖  心绪xīnxù:心思;心情荫蔽yīnbì:遮蔽;隐蔽;庇荫。  摇摆yáobǎi:摇动;摆动沐浴ùyù:洗澡祷告dǎogào:宗教徒向神求保佑。  菡萏hàndàn:荷花。敧斜qīxié:倾斜,歪斜。  二、文学常识  《散步》莫怀戚,重庆作家。著有系列小说集《大律师现实录》。  《秋天的怀念》史铁生,北京人,当代作家,是当代中国最令人敬佩的作家之一。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴

7、弦》《务虚笔记》、散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。  《羚羊木雕》张之路,著名作家。电影文学剧本:《霹雳贝贝》《魔表》《傻鸭子欧巴儿》。话剧:《双龙花盆》。童话剧:《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》。小说集:《在楼梯拐角》《题王》。长篇小说:《第三军团》等。  《诗两首》①《金色花》泰戈尔,印度作家、诗人、社会活动家,1913年获诺贝尔文学奖,作品有《吉檀迦利》《园丁集》。②《纸船》冰心,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹,,主要作品短篇小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文

8、集《寄小读者》《再寄小读者》《往事》等。  《世说新语》两则。选自南朝宋时刘义庆组织文人编写的《世说新语》。  三、课内阅读  《散步》  题目“散步”是从主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。  答:当然好了,不用换。因为通过散步这个司空见惯的日常情景的描写,体现了家庭的温情,亲情,尊老爱幼的和谐的家庭氛围。答:那就起“责任”,因为还有一个主题,中年人承担着赡养老人、抚养孩子,在支撑家庭的同时,又肩负着社会建设的重任,这是家庭和社会赋予中年人

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