大讨论 活动查找差距阶段工作总结

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1、大讨论活动查找差距阶段工作总结“大讨论”活动查找差距阶段工作总结 按照县委的统一部署,局党组高度重视,认真开展了大讨论活动查找差距阶段各项工作,现将情况总结如下:一、持续学习,深入开展专题讨论活动3月16日,召开干部职工大会,继续深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神、中央和省委涉藏工作会议精神、州第十一次党代会精神。并围绕“两学一做”常态化教育活动,以党员干部如何做到“亮身份、当示范、树标杆”;围绕档案为民服务这个核心,如何构建科学、规范、便捷的档案公共服务体系这两个专题开展了“大讨论”活动。结合自身本职工作和存在的问题,轮流进行了深刻

2、的讨论发言。局党组书记、局长陈建贵同志就此次大讨论活动两个专题方面提出如下要求:一是全体干部职工要时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚定共产主义信念,能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,为共同做好全局工作齐心协力。二是档案工作者要牢固树立“以人为本,服务为先”的理念。以档案为民服务为核心,在档案资源建设方面,要为民惠民。在档案利用方面,要便民亲民。在档案安全方面,要重民利民。真正把档案服务工作当作事业去追求、去创造。三是把所有专题的内容和精神结合起来,扎实做好下一步的剖析工作。3月16

3、日,局党支部与xx乡xx村党支部以共建共创为契机,以大讨论活动为主题,就如何解放群众思想,努力实现群众生活水平不断提高,从而进一步实现藏区群众脱贫奔康美好愿望进行专题讨论。xx乡党委政府领导、驻xx村第一书记、xx村村民代表参加此次讨论并作表态发言。驻xx村“第一书记”在讨论中谈到:当前xx村正面临着脱贫摘帽的重大转折点,各种优惠政策、民生工程、基础设施建设稳步推进,这既是党和国家的重大决策,又是国家关心关爱藏区群众的直接体现。我们一定要奋起直追,努力向上。首先要在思想上树立感党恩、爱祖国、促发展的大局意识;其次要在行动上践行党和国家的决

4、策部署,摒弃传统陋习,不断提升和努力改善当前贫穷现状,最终实现与全国人民群众共同步入小康生活的成效体现。3月23日上午,组织召开干部职工大会,集中观看《扬鞭催马谋跨越》专题片,选择了产业发展和旅游发展等案例,结合档案工作如何做好服务进行了剖析,查找了档案工作服务产业发展不到位、超前指导谋划产业档案工作不到位等方面存在的不足和差距。二、深入剖析,查找差距,明确方向坚持问题导向、注重成效,领导带头、党员示范,组织全体干部职工开展大讨论活动,深入查找单位在发展水平、思想观念、发展理念、体制机制、能力素质等方面存在的差距和不足,进一步明确努力方向

5、。干部职工围绕视野狭窄的“小气”、自甘落后的“暮气”、以苦居功的“骄气”、不讲原则的“义气”、作风不实的“浮气”、消极怠工的“惰气”在工作中的表现,认真分析原因。形成了单位和个人剖析材料及问题清单。(一)广泛征求意见,深入查找问题和差距一是以职工会议形式和个人发言的方式征求意见。3月16日上午,按照县委深入开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”活动的总体要求,我局围绕“两学一做”常态化教育活动,以党员干部如何做到“亮身份、当示范、树标杆”;围绕档案为民服务这个核心,如何构建科学、规范、便捷的档案公共服务体系这两个专题开展了“大讨论”活

6、动,并结合单位实际和各岗位实际,提出了针对性的意见建议和整改方向。9人参加活动。二是局党组深入剖析专题研究问题和差距,结合“两学一做”专题民主生活会问题整改、第一阶段讨论情况和征求意见建议情况,查找出档案系统存在的主要问题和不足,集中体现在:全社会档案意识尤其是各级领导干部亟待加强;横向比发展滞后,与先进地区有较大的差距,服务大局的主动性不够,服务的深度、广度有待进一步拓展;档案人员业务素质、服务能力亟待提升,档案部门依法行政能力存在弱化的趋势;档案信息化建设滞后;档案实体安全和信息安全风险依然存在,档案设施设备投入、档案现代化建设等方面

7、的财政保障不力等。干部职工中不同程度存在:不学习、能力不足,不尽责、随意应付,不落实、得过且过,不协作、互相推诿,不主动、消极懈怠,不创新、工作平庸,不守纪、自由散漫等“六个不”的现象。四是全体干部职工结合实际形成个人剖析材料和整改清单。局党组书记、局长重点审核反馈了局党组成员、股长以上领导干部个人剖析材料和整改清单。(二)确立新目标,明确奋斗方向针对主要问题和差距,局党组初步研究制定了单位五年发展、民生、稳定和党建工作的总体目标和年度目标,提出了未来五年全县档案工作“136”的总体思路和下步努力方向,即以党建为统领,紧扣争创藏区一流档案

8、工作这一目标,向中心聚焦,为大局聚力,大力加强档案资源体系、档案利用体系和档案安全体系“三个体系”建设,抓好干部队伍建设、档案法治、档案业务、档案基础设施建设、档案信息化、档案文化宣传“六个重

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