广州教育科学十二五发展规划

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1、广州市教育科学“十二五”发展规划课题指南《广州市教育科学“十二五”发展规划课题指南》（以下简称《指南》）是2011年至2015年广州市教育系统各类教育科研课题的指南，编制本《指南》的目的在于为有志于参与广州市“十二五”教育科学规划课题研究的教育教学工作者提供选题参考，引领和指导课题研究的方向。广州市“十二五”教育科学发展规划课题，是具有行政性质和行为的教育科学研究课题，它是广州市“十二五”教育科学发展规划所确定的主要研究方向和领域的具体化。一、课题类别与结构（一）重大课题（政策咨询课题）：公开招标课题；（二）面上课题：分面上重点课题与面上一般课题两个层次；（三）专项课题：分名师专项课题、青年

2、专项课题、农村专项课题、著作出版专项课题四类。二、课题选题参考（一）重大课题选题范围重大课题是为教育宏观决策服务的政策咨询课题，重点解决广州市教育改革和发展中面临的重大政策性问题。申请者必须围绕《广州市“十二五”教育科学发展规划》提出的重点研究方向和领域，选择一个方向或主题开展研究。1．广州市推进教育现代化战略研究2．增强中小学德育工作科学性、实效性研究3．区域推进素质教育政策、机制与策略的研究4．广州市义务教育均衡优质发展研究5．广州市提升高中教育质量水平研究6．广州职业教育与地方经济协调发展研究7．地方高等学校培养创新人才研究8．广州市学前教育发展研究9．高素质教师队伍建设研究10．广州

3、市教育信息化发展研究711．广州市教育督导、考试与评价机制研究12．广州市建设学习型城市研究（二）面上课题和专项课题选题参考面上课题和专项课题是为教育教学实践服务的具体研究课题，研究方向与范围是教育科学研究的有关方向和内容。申请者可以依据《指南》设计研究课题，也可以自主、灵活地设计研究课题。在五年规划周期中，《指南》将根据年度申报立项情况和广州市经济、政治、文化、社会以及教育发展变化的需要，及时调整或增补制定年度研究内容。本《指南》学科分类（含学科代码与学科名）按国务院颁布的《学科专业目录》设置。040101教育学原理（1）科学发展观与广州教育发展战略研究（2）广州市建设区域文化教育中心战略

4、研究（3）广州市城乡教育一体化战略研究（4）广州市推进义务教育规范化学校建设策略研究（5）广州市教育均衡化与优质化协调发展研究（6）基础教育质量监控评价体系研究（7）广州市人才培养创新机制研究（8）促进广州民办教育发展政策研究（9）区域教育发展协作机制研究（10）普通高中特色化办学实践研究（11）社会主义核心价值体系融入国民教育全过程研究（12）学校德育工作队伍建设研究（13）农村地区教师队伍建设研究（14）提高教师培训实效性的政策研究（15）促进教师专业化的路径与方式研究（16）进城务工人员子女社会融合机制研究（17）学生体质健康教育研究（18）广州地区教育史志研究040102课程与教学论

5、（1）基础教育课程改革与发展研究（2）基础教育课程教材开发与应用研究（3）地方课程资源开发与利用研究7（4）学校校本课程资源开发与利用研究（5）综合实践活动课程资源开发与应用研究（6）综合实践活动领域相关学科整合研究（7）综合实践活动课的设计、组织、管理与评价研究（8）学生学业评价改革研究（9）自主、合作、探究学习方式的策略研究（10）研究性学习与学科课程教学整合研究（11）中小学校小班化教学的探索研究（12）学科教学有效性研究（13）教学模式改革与学科教学思想创新研究（14）素质教育与学科教学协调推进的策略研究（15）普通高中学生学分认定及其监督管理机制研究（16）课程教学评价体系研究（1

6、7）新课程教学中不同领域学科综合与渗透研究（18）中学实验课教学研究（19）关注学生个体差异和不同学习需求的教学策略研究（20）学生作业设计、应用与评价研究040105学前教育学（1）学前教育管理体制改革研究（2）区域学前教育政策研究（3）学前教育办学体制改革研究（4）农村学前教育发展的问题与对策研究（5）发挥公办幼儿园示范性作用研究（6）民办幼儿园发展模式研究（7）幼儿教育普及化与优质化研究（8）幼儿园教育特色构建和质量提高研究（9）学前教育教师队伍建设研究（10）学前教育课程开发与应用研究（11）幼儿园教育活动评价指标体系研究（12）园本培训及园本教科研建设研究（13）学前教育游戏活动资

7、源开发与应用研究040106高等教育学（1）广州市高等教育结构优化研究7（2）广州高校学科专业设计与优化研究（3）广州市高等学校投入体制改革研究（4）民办高校和独立学院办学模式研究（5）市属高校产学研合作的模式与机制研究（6）市属高校科技自主创新机制研究（7）广州市属高校研究生培养机制研究（8）高等教育质量监控与保障体系研究（9）高校毕业生就业指导服务体系创新研究（10）大学生就业择业跟踪调查研究（11）大学