国学是中国传统文化的精髓.doc

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1、国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。它们经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。国学经典的书籍：十三经周易尚书诗经周礼礼记左传公羊传谷梁传论语孝经尔雅孟子仪礼史部二十五史史记宋书梁书魏书陈书南史北史南齐书北齐书周书汉书后汉书三国志晋书隋书旧唐书新唐书旧五代史新五代史宋史辽史金史元史明史清史稿武经七书《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《唐李问对》四库全书目录（介绍、史话、乾隆《文渊阁记》）总目经部史部子部集部考证辑注

2、类三字经庄子集解商君书汉官六种汉魏南北朝墓志汇编千字文孟子全译史记三家注九家旧晋书辑本敦煌变文集新书百家姓老子校释世说新语笺疏太平经合校管子轻重篇新诠幼学琼林列子集释新语校注龙文鞭影八家后汉书辑注论衡校释孙子兵法论正明夷待访录裴注三国志文心雕龙注古文观止曾国藩文集菜根谭传习录文心雕龙考异增广贤文曾国藩家书金人铭众家编年体晋史文心雕龙义证　国学经典名句　　1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）　　2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠）　　3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）　　4、他山之石，可以攻玉。（诗经·小雅·鹤鸣）　　5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）　　6、天作孽

3、，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）　　7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）　　8、从善如登，从恶如崩。（国语）　　9、多行不义必自毙。（左传）　　10、居安思危，思则有备，有备无患。（左传）　　11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）　　12、知人者智，自知者明。（老子）　　13、信言不美，美言不信。（老子）　　14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）　　15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）　　16、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）　　17、己所不欲，勿施于人。（论语颜渊）　　18、工欲善其事，必先利其器。（论语卫灵公　　19、君子坦荡荡，

4、小人长戚戚。（论语述而）　　20、岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语子罕）　　21、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）　　22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕）　　23、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）　　24、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）　　25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）　　26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路）　　27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）　　28、大道之行，天下为公。（礼记礼运）　　29、凡事预则立，不预则废。（礼记中庸）　　30、学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）

5、　　31、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）　　32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）　　33、尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）　　34、尽信书，不如无书。（孟子尽心下）　　35、生于忧患，死于安乐。（孟子告子下）　　36、得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）　　37、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）　　38、穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）　　39、天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）　　40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）中国传统文化是齐鲁文化、荆楚文化、吴越文化、巴蜀文化等地域文化，儒、道、墨、法等学派文化，百川归海，相互触

6、摄，绵延至今的历史产物。她经过先秦时期的百家争鸣及以后兴衰迭变的历史选择，形成了儒道互补的思想文化主流，再同佛教思想交合涵化而构成儒道佛三教合流的中华思想文化。被称为国学经典的儒家著作的是论语、大学、中庸、孟子播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不

7、随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要