2017会计继续教育考试答案（word版）

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1、企业会计准则第16号--政府补助财务分析中常用的统计知识政府会计准则第5号--公共基础设施企业会计准则第24号--套期会计企业会计准则第23号--金融资产转移企业会计准则第22号--金融工具确认和计量企业内部审计《管理会计基本指引》解读政府会计准则第4号--无形资产政府会计准则第3号--固定资产政府会计准则第2号--投资政府会计准则第1号--存货生活服务业营改增涉税会计处理(考查课)1.政府补助为非货币性资产的，应当按照（）计量。应收金额 实收金额 公允价值 名义金额 2.政府补助的无偿性决定了其应当最终计入（）。成本 损益 资产 所有者权益1.政府补助满足下列条件的

2、，才能予以确认（）。企业能够满足政府补助所附条件 企业能够正确核算政府补助资金用途 企业能够满足政府补助所附条件、企业能够收到政府补助 企业能够满足政府补助所附条件、企业能够正确核算政府补助资金用途 2.政府补助，是指企业从政府无偿取得货币性资产，不包括非货币性资产。（）错误3.相关资产在使用寿命结束前被出售、转让、报废或发生毁损的，应当将尚未分配的相关递延收益余额转入资产处置当期的损益。（）正确 1.政府补助的初始计量应根据具体形式，采取不同计量基础，错误的是（）。发票、单据注明价值的，则注明的价值即为公允价值 没有注明价值或注明价值与公允价值差异大，但没有活跃交易

3、市场的，根据确凿证据表明的同类或类似市场交易价格作为公允价值 没有注明价值、且没有活跃交易市场，不能可靠取得公允价值的，按照名义金额计量，名义金额即为人民币1元 没有注明价值或注明价值与公允价值差异大，但没有活跃交易市场的，按照名义金额计量 2.按照名义金额计量的政府补助，计入递延收益。（）错误 1.对于企业收到的来源于其他方的补助，即使有确凿证据表明政府是补助的实际拨付者，该项补助也不属于来源于政府的经济资源。（）错误 1.关于直接拨付给贷款银行的财政贴息的会计处理错误的是（）。以实际收到的借款金额作为借款的入账价值，按照借款本金和该政策性优惠利率计算相关借款费用 

4、以借款的公允价值作为借款的入账价值并按照实际利率法计算借款费用，实际收到的金额与借款公允价值之间的差额确认为递延收益 递延收益在借款存续期内采用实际利率法摊销，冲减相关借款费用 所以实际收到的借款金额通常就是借款的公允价值，企业应将对应的贴息冲减相关借款费用 2.企业取得政策性优惠贷款贴息的，应区分财政将贴息资金拨付给贷款银行和财政将贴息资金直接拨付给企业两种情况。（）正确 2.对于同时包含与资产相关部分和与收益相关部分的政府补助，应作为与资产相关的政府补助进行会计处理。（）错误 1.与企业日常活动无关的政府补助，应当计入（）。其他收益 营业外收支 冲减相关费用 冲减

5、相关成本 1.对于同时包含与资产相关部分和与收益相关部分的政府补助，难以区分的，应（）。平均分摊 区分不同部分分别进行会计处理 整体归类为与收益相关的政府补助 整体归类为与资产相关的政府补助 1.企业对2017年1月1日存在的政府补助采用（）处理。追溯调整法 未来适用法 总额法 净额法 1.企业收到返还的增值税税额应在收到时计入（）。其他收益 递延收益 成本 费用 2.政府补助为货币性资产的，应当按照（）计量。市场价值 公允价值 名义金额 收到或应收的金额 2.与企业日常经营活动相关的政府补助，应当计入其他收益，并在利润表中的“营业利润”项目之上单独列报。（）正确 1

6、.净额法，将政府补助作为相关成本费用的扣减。（）正确  2.用于补偿企业以后期间的相关成本费用或损失的，确认为（）。当期损益 成本抵减 费用抵减 递延收益 3.与企业日常活动无关的政府补助，应当计入其他业务收支。（） 错误 1.下列关于数量指标与质量指标的说法中，正确的是（）。数量指标/质量指标=综合指标 数量指标变动的影响，对应的数量指标用基期的 数量指标变动的影响，对应的质量指标用基期的 质量指标变动的影响，对应的数量指标用基期的 5.时点指标反映的是现象在某一时点上所处的水平，时期指标反映的是现象在某一时期内累计的总量。（）正确  6.质量指标是说明总体单位水平

7、和内部数量关系的统计指标，其数值大小一般会随总体范围的大小而增减。（） 错误 7.甲乙丙公司的计划指标为1000万元，甲实际完成1500万元，乙实际完成200万元，丙实际完成-300万元，丁戊己公司的计划指标为-1000万元，丁实际完成-900万元，戊实际完成100万元，己实际完成-1200万元，则下列说法中正确的是（）。甲的完成率是150%，乙的完成率是20%，丙的完成率是-30% 丁和己未完成计划，戊完成 甲的完成率是150%，乙的完成率是20%，丙未完成计划 丁的完成率是90%，戊未完成，己的完成率是120% 8.货币的时间价值，是指货币经历一