2015年南京市四校高三第二次调研测试

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1、2015年南京市四校高三第二次调研测试一、填空题(共14小题;共70分)1.已知集合M=0,1,2,3,N=x∈Z10 Theny ← -xElsey ← xEnd IfPrint y4.某校高三年级共有师生800人,现用分层抽样的方法从中抽取120人组成合唱团参加学校艺术节的师生大合唱比赛,若从学生中抽取的人数为

2、114,则高三年级的教师人数是______.5.已知函数fx=2sinx+π3−m在0,π上有两个零点,则实数m的取值范围为______.6.现有两张卡片,一张的正面写着数字1,反面写着数字2,另一张的正面写着数字0,反面写着数字a(a为小于10的正整数),将两张卡片排在一起组成一个两位数,若两位数能被6整除的概率为13,则a=______.7.已知直线l:y=2x和双曲线C:x2a2−y2b2=1a>0,b>0无公共点,则双曲线C的离心率的取值范围为______.8.已知函数fx=1−3mx+10(m为常数)

3、,若数列an满足an=fnn∈N*,且a1=2,则数列an的前10项和为______.9.已知曲线y=sinx在x=0处的切线与曲线y=lnx−x+a相切,则实数a=______.10.若函数y=∣x∣−2的图象与曲线C:x2+y2=λ恰有两个不同的公共点,则实数λ的取值范围是______.11.如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥AD,AB∥CD,CD⊥AD,AD=CD=2,DE=CE=PE.设PA=a,若三棱锥B−CDE的体积V∈2515,21515,则实数a的取值范围为______.12.在△ABC中,B

4、=π3,AC=3,则△ABC的周长的最大值为______.第9页(共9页)13.已知函数fx=−2x1+∣x∣,若对区间M=m,n,集合N=yy=fx,x∈M,且M=N,则m−n=______.14.已知在△ABC中,AB⋅AC=9,S△ABC=6,若AC=3,P为线段AB上的点,且CP=xCA∣CA∣+yCB∣CB∣,则xy的最大值为______.二、解答题(共12小题;共156分)15.在平面直角坐标系中,角φ,角2x的终边分别与单位圆(以原点O为圆心)交于A,B两点,函数fx=OA⋅OB.(1)若x=2π

5、3时,函数fx取得最小值,求函数fx的解析式;(2)若fπ8=12,求sin2φ.16.如图所示,直线PA垂直于圆O所在的平面,△ABC内接于圆O,且AB为圆O的直径,点M,N分别为PB,PC的中点.(1)求证:平面MON∥平面PAC;(2)求证:平面PBC⊥平面MON.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:x2a2+y2b2=1a>b>0的离心率为22,右准线l的方程为x=2,上顶点为A,圆O:x2+y2=a2.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线AE交椭圆于点E,过点A垂直于AE的直线交圆O于M,N两

6、点.(1)求△OMN的面积的最大值;(2)求△MNE的面积的最大值.18.为了制作广告牌,需在如图所示的铁片上切割出一只直角梯形.已知铁片由两部分组成,半径为1的半圆O及等腰直角三角形EFH,其中EF⊥FH.为截剪出面积尽可能大的梯形铁片ABCD第9页(共9页)(不计损耗),将点A,B放在弧EF上,点C,D放在斜边EH上,且AD∥BC∥HF,设∠AOE=θ.(1)求梯形铁片ABCD的面积;(2)试确定θ的值,使得梯形铁片ABCD的面积S最大,并求出最大值.19.已知函数fx=xlnx−kx−1,k∈R.(1)当

7、k=1时,求函数fx的单调区间;(2)若函数y=fx在区间1,+∞上有1个零点,求实数k的取值范围;(3)是否存在正整数k,使得fx+x>0对x∈1,+∞恒成立?若存在,求出k的最大值;若不存在,说明理由.20.已知等比数列an的首项a1=2015,公比q=−12,前n项和为Sn,前n项积为Tn.(1)证明:S2≤Sn≤S1;(2)求Tn取得最大值时的n的值;(3)证明:若数列an中的任意相邻三项按从小到大的顺序排列,则总可以使其成等差数列;若所有这些等差数列的公差按从大到小的顺序依次记为d1,d2,⋯,dn,

8、则数列dn为等比数列.21.如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,AB的延长线与DC的延长线交于点E,设AD不是圆O的直径,AD的中点为M,且MB=MC,证明:AE=DE.22.已知矩阵M=1a34,N=0−11b,若点P52,1在矩阵MN对应的变换作用下得到点Q0,1,求a+b的值.23.以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立直角坐标系,且两个坐标系取相同的长度单位.已

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