在全县教育质量提升工程动员会上的讲话

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1、齐心协力真抓实干共同开创xx教育教学质量新局面---在xx县教育质量提升工程动员大会上的讲话　　各位校长，同志们：　　Xx月xx日下午，县委书记xx在调研教育工作时，对我们提出实施教育质量提升工程的做法，表示了赞同和肯定，并要求我们要尽早启动这项工程；xx县长在今年的《政府工作报告》中也提出要提升教育质量。所以，今天，我们在这里召开xx县教育质量提升工程动员会，主要任务就是，坚持科学发展观，统一思想，提高认识，坚持理论联系实际，把十七大精神的学习贯彻和我们的工作实际联系起来，着力提高教育教学质量，努力把xx教育办成人民真正满意的教育。这次会议市局和县里都非常重视，市教育局局长

2、xx、县人大常委会副主任xx、县政府副县长xx、县政协副主席xx专门参加这次会议。等下，xx局长和xx县长还要分别作重要讲话。下面，我就全面提高教育教学质量，主要讲三方面意见。　　一、实事求是，科学分析，冷静思考xx教育质量提升中存在的问题和困难　　20xx年，在县委县政府的正确领导下，经过教育战线全体同志的共同努力，我县基础教育得到了较快的发展，教育教学质量得到一定提高。　　我县参加高考学生xx人，第一批上线xx人，重点率为xx15％，比20xx年提高了xx个百分点，居xx第七，其中文科重点率xx%，居xx第五；第二批上线xx人，前三批上线共xx人，本科率为xx％，居xx第

3、七；前四批上线共xx人，上线率为xx％，比20xx年提高xx个百分点，居xx第六。　　参加中考的考生为xx人，在不考虑改卷因素的前提下，总体成绩、总平均分、及格率均位于xx市第6名，比20xx年均有所进步；总分平均分与xx市平均相差xx分，是近几年来相差最少的一年。　　虽然这些成绩不明显，但我认为我们在座的各位校长和广大教职工是付出辛勤劳动的，成绩也是肯定的，而且，我们的校长在提升教育质量上也有很好的想法和做法。比如，xx中学的四个聚焦，即聚焦有问题的班科、聚焦有特色的班科、聚焦新教师的教学、聚焦有反映的教师；xx中学在学风、班风、教风和教师的管理上也做了卓有成效的工作；xx

4、中学和xx中学在特色班的教学上找到了突破点。职教的校企合作、订单式培养的教学模式。Xx一中的全面开花、兼顾一般、确保重点的理念，xx一中的教科研合作模式和校本培训相结合的提升教师整体水平的做法，xx一中的从学校发展规划到学生的日常行为规范的管理制度，芦浦中学的师资队伍建设工程，xx学校的团队合作精神等等，都值得我们学习和借鉴。其他学校在提升教育质量上也有一些好的做法，这里就不再一一举例了。15　　同时我县教育环境的进一步改善，教育投入的进一步增加，教育发展的进一步顺畅，使我县教育的发展已经踏上了一个新的起点，已经进入由量的扩张到质的提升的新阶段。但是，与日益增长的人民群众教育

5、需求相比，与我省、我市的其他县市区相比，与浙江省教育强县的要求比较，我县的教育质量还存在较大的距离，还需加倍努力，主要表现在：一是幼儿教育发展滞后。全县幼儿园“低小散”现象十分突出，民办幼儿园规模小、分布散，办园条件差、保教质量低，教育方式陈旧，教学内容和方法小学化的倾向还比较严重，严重制约着我县幼儿教育的健康发展，还无法满足人民群众对高质量学前教育的需要。二是职业教育发展滞后。随着近年来全国各地职业教育受到普遍重视，周边县市职教发展突飞猛进，而我县职业教育发展却在专业设施、师资水平、专业规模等方面呈现出落后趋势，难以适应市场需求。三是农村教育与城区教育差距拉大。无论是硬件设

6、施，还是师资力量、教育质量等方面，农村学校和城区学校相比，差距很大。四是基础教育质量与兄弟县市区相比有较大差距。特别是作为衡量全县教育教学水平“晴雨表”的高考，近年来由于优质生源外流等原因，造成高考成绩低迷不前，又造成优秀学生外流的恶性循环。这些都应该引起我们高度重视。　　二、统一思想，不辱使命，充分认识实施教育质量提升工程的重要意义　　虽然我们在教育质量提升过程中存在着困难和问题，但只要我们痛下决心，进一步统一思想，牢固树立危机意识和责任意识，齐心协力，真抓实干，着力破解教育发展的各种困难，充分认识实施教育质量提升工程的重要意义。15　　一是办学条件的极大改善，要求我们必须

7、注重教育教学质量。近年来，在县委、县政府高度重视下，我县各级各类学校的办学条件有了一定的改善，这为我们抓好全县教育、全面提高教育教学质量奠定了坚实的物质基础。所以，全县各中小学、幼儿园必须将如何提高教育教学质量作为第一要务来抓紧抓实，实现我县教育工作由重硬件建设到重质量提高的战略转移。　　二是人民对优质教育的迫切需求，要求我们必须保证教育教学质量。现代社会对人才需求提出了新的更高的要求。为了适应社会的发展，每一位家长都希望自己的子女接受优质教育，获得真才实学，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。因此，我