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1、关于在全省教育系统开展教学技能竞赛活动的通知各省辖市教育局、教科文卫体工会、电教馆,省直工会,各省属高等院校工会:为了加强教师队伍建设，调动广大教师教学积极性、主动性、创造性，推动教学改革创新，促进教师职业发展，河南省教育厅、河南省教科文卫体工会研究决定，继续在全省教育系统开展教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下:一、组织领导1.全省教育系统教学技能竞赛活动,是河南省劳动竞赛活动的重要组成部分,由河南省教育厅、河南省教科文卫体工会组成竞赛领导小组负责具体实施。领导小组组长:毛杰省教育厅党组成员、副厅
2、长杨会卿省总工会党组成员、副主席副组长:吕冰省教育厅人事处处长符明轩省教科文卫体工会主席竞赛领导小组下设办公室，办公室设在省教科文卫体工会，符明轩为主任,姜楠、王学全为副主任。2.各省辖市教育局、教科文卫体工会、电教馆,各高等院校等相关单位要成立相应的竞赛领导机构,组织办理本地和本单位竞赛活动的有关事宜。3.8省竞赛领导小组从评审专家库中选聘相关学科专家、教授、特级和高级教师组成竞赛评审委员会,对参赛者的教学技能情况进行评审。2.建立评审专家库。各高等院校需推荐大学思想政治学科评委人选1名；各省辖市竞
3、赛活动领导小组办公室需推荐高中历史、高中地理、高中生物、高中英语、高中体育、高中艺术（美术、音乐）、高中政治、高中数学、高中化学、初中历史、初中地理、初中英语、初中体育、初中政治、初中数学、初中化学、初中物理、初中语文等学科评委人选各1名。推荐单位填写《教学竞赛评审专家推荐表》（见附件1）和《教学竞赛评审专家情况简表》（见附件2）报省竞赛领导小组办公室。3.评委推荐条件：拥护党的路线、方针、政策，热爱教育事业，具有良好的职业道德；身体健康、精力充沛、教学经验丰富、教学水平较高、具备正高级专业技术职称；
4、组织纪律观念强，能全程参加评审。86.评委遴选原则：一是权威性。重点从国家级、省级教学名师或相关优势学科中遴选。二是公正性。遴选评委具有良好的职业道德，诚实守信，严谨规范，同行评价认可度较高。三是代表性。遴选中既要重点考虑多数参赛教师学科专业的构成，又要兼顾少数教师所涉及的学科专业。四是回避性。现场评审阶段评委从参赛选手来源地以外省辖市、高校遴选。二、竞赛内容2018年全省教育系统教学技能竞赛共设11个科目:高等院校（含地方高校,下同）文科、理科、工科、思想政治；高等院校文科、理科、工科包含的具体学科
5、门类如下：文科（含01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，12管理学，13艺术学）；理科（含07理学）；工科（含08工学，09农学，10医学）。三、竞赛形式教学竞赛分两个阶段进行。第一阶段，评审委员会评选出每个学科的一、二、三等奖。第二阶段，进入每个学科前六名的选手另行选题，进行现场教学竞赛，由评审委员会和竞赛领导小组综合评出特等奖1名、一等奖第1名至第5名。具体安排另行发文通知。四、竞赛要求1.各省辖市、省直、各高等院校要结合本地本单位实际情况统一部署,制定切实可行的竞赛方
6、案,认真抓好这项工作。2.坚持广泛参与的原则。以竞赛为契机,在各级各类学校教职工中掀起练技能、强素质、比贡献、创一流的热潮。3.参赛选手条件：1967年6月30日以后出生，从事相关学科教学工作3年以上的一线教师。高等院校校级领导干部不参加竞赛。各省辖市名额要向县区乡倾斜。84.抓好赛前的培训和层层选拔,优中选优，要从教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、教学效果等方面综合考察教师的教学技能情况。5.坚持公开、公正、公平、择优的原则。弄虚作假、徇私舞弊或未经选拔程序而获奖者,一经发现,撤销荣
7、誉称号,追究有关人员的责任。6.推荐参加省级教学技能竞赛的选手,各参赛单位按成绩排序，认真填写《教学技能竞赛选手基本情况登记表》（附件6）。推荐报送前,应采取适当方式进行公示,无异议者方可推荐。公示时间不少于5个工作日。7.电教系统所设科目，由省教育厅电教馆负责组织实施,并制定竞赛细则。获奖者由省教学竞赛领导小组统一进行表彰。8.要认真做好宣传报道,注意发现典型,总结经验。充分利用电视、广播、报刊等宣传阵地,以及微信、微博等新媒体手段，加大宣传力度,推进教学改革，促进全省教职工教学技能水平再上新台阶。
8、9.在组织竞赛的过程中,各省辖市教育局、电教馆、教科文卫体工会应加强沟通，共同协商本地竞赛相关事项。五、表彰奖励1.各学科分别设特等奖1名，由省教育厅、省教科文卫体工会颁发奖杯。符合条件的，由省教科文卫体工会按程序申报河南省五一劳动奖章。2.一等奖获得者由省教育厅、省教科文卫体工会授予“河南省教学标兵”8称号。一等奖前五名选手，同时由省教育厅、省教科文卫体工会颁发奖杯。各参赛单位可根据本地本单位实际情况，与有关部门协商，参照授予相关荣誉称号。3.参加省级
