欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31870146
大小:311.50 KB
页数:32页
时间:2019-01-23
《关于举办2017年青岛市中小学电脑制作.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、关于举办2017年青岛市中小学电脑制作活动的通知各区、市教育(体)局,高新区社会事务局,局属有关学校,有关民办学校:根据《关于做好2017年青岛市中小学师生信息素养能力提升工程的通知》(青教办字〔2017〕35号),为了丰富全市中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,现决定举办2017年青岛市中小学电脑制作活动。现将有关事宜通知如下:一、参赛范围全市小学、初中、普通高中(中职)在校学生。二、项目设置活动分程序设计竞赛、电脑作品评选、机器人竞赛、创新设计(3D创意设计)和创客项目五个项目。三、有关要
2、求1.各单位根据《2017年青岛市中小学电脑制作活动指南》要求严格做好区市和学校初选,组织学生按时参加各项竞赛活动。2.各单位要充分利用电脑制作活动平台,全面提高学生信息素养和信息技术应用技能,加强学生创造性思维培养。未尽事宜,请与市教育装备与信息技术中心联系。联系人:王鑫,管婷联系电话:8272347982734183附件:2017年青岛市中小学电脑制作活动指南青岛市教育装备与信息技术中心 2017年4月5日附件2017年青岛市中小学电脑制作活动指南一、程序设计竞赛程序设计竞赛与全国、省信息
3、学奥林匹克竞赛接轨,分初赛和决赛两个阶段进行。1.初赛:局属各普通高中、初中和有关民办学校以学校为单位自行组织初赛,其他以区市为单位进行初赛,选拔出优秀选手参加决赛。2.决赛:5月中旬由市教育局统一组织。分小学组、初中组、普通高中3个组别进行。其中普通高中组每校限报3人;初中组局属初中每校各限报3人,其它区、市每区、市各限报10人;小学组每区、市各限报10人。决赛采用上机编程(限用pascal,C,C++语言编写程序,以xxx.pas,xxx.c,xxx.cpp文件格式提交结果,同时提交经过编译之后的x
4、xx.exe文件。程序测评采用输入xxx.in和输出xxx.out文件格式并由计算机自动完成。其中xxx代表赛题指定文件名),根据成绩评选出一、二、三等奖,每位参赛选手限报1名指导教师,为一等奖获奖学生的指导教师颁发优秀辅导教师荣誉证书,为竞赛成绩突出的学校颁发优秀组织奖。请各区市、各学校于4月21日(星期五)前(逾期未报者视作自动放弃参赛)将参加决赛名单报市教育装备信息技术中心臧方青,电子版参赛名单及相关材料通过金宏网发送至“青岛市教育装备与信息技术中心装备技术部”用户。二、电脑作品评选1.项目设置小
5、学组:1.电脑绘画2.电脑动画3.电脑动画(健康教育专项)4.网页设计5.电子板报6.微视频(英语数码故事创作)7.计算机程序设计(创意编程)初中组:1.电脑绘画2.电脑动画3.电脑动画(健康教育专项)4.电脑动画(手机动漫)5.网页设计6.3D创意设计(未来智造设计)7.微视频(英语数码故事创作)8.计算机程序设计(创意编程)普通高中组:1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画(二维)4.电脑动画(三维)5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(手机动漫)7.3D创意设计(未来智造设计)8.微视频(微
6、电影)9.计算机程序设计中职组:1.电脑艺术设计2.电脑动画(二维)3.电脑动画(三维)4.计算机程序设计2.活动主题本次评选的主题是“探索与创新”。鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。3.作品形态界定(1)电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。创作的视觉形象可以是二
7、维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品表现形式可以运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材再加工。作品的存放格式为JPG、BMP等常用格式;除上交作品文件外,还须上交制作作品文件所使用的工具(软件)对应的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。(2)电脑艺术设计运用图形、图像处理软件,
8、用电脑原创设计制作完成的原创作品。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计等(各类艺术设计作品的形态界定见《2017年电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明》)。作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现设计者的理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。作品的存放格式为JPG、BMP等常用格式;除上交作品文件外,还须上交制
此文档下载收益归作者所有