共青团知识之八:团员教育.doc

共青团知识之八:团员教育.doc

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1、共青团系列问答之八:团员教育1.为什么要开展团员教育?  共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。团的基本任务就是要以共产主义思想教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。所以,开展团员教育,提高团员素质,是团组织的一项重要的经常性工作任务。  2.团员教育的工作方针和基本目标是什么?  团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求”。“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团员,坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提高团员的思想

2、政治素质,充分调动团员在本职工作、团内生活和社会生活中的积极性与创造性,发挥模范作用,并要为他们的健康成长创造条件。“严格要求”共青团系列问答之八:团员教育1.为什么要开展团员教育?  共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。团的基本任务就是要以共产主义思想教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。所以,开展团员教育,提高团员素质,是团组织的一项重要的经常性工作任务。  2.团员教育的工作方针和基本目标是什么?  团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求

3、”。“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团员,坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提高团员的思想政治素质,充分调动团员在本职工作、团内生活和社会生活中的积极性与创造性,发挥模范作用,并要为他们的健康成长创造条件。“严格要求”共青团系列问答之八:团员教育1.为什么要开展团员教育?  共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。团的基本任务就是要以共产主义思想教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。所以,开展团员教育,提高团员素质

4、,是团组织的一项重要的经常性工作任务。  2.团员教育的工作方针和基本目标是什么?  团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求”。“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团员,坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提高团员的思想政治素质,充分调动团员在本职工作、团内生活和社会生活中的积极性与创造性,发挥模范作用,并要为他们的健康成长创造条件。“严格要求”共青团系列问答之八:团员教育1.为什么要开展团员教育?  共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。团的基本任务就是要以共产主义思想教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思

5、想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。所以,开展团员教育,提高团员素质,是团组织的一项重要的经常性工作任务。  2.团员教育的工作方针和基本目标是什么?  团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求”。“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团员,坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提高团员的思想政治素质,充分调动团员在本职工作、团内生活和社会生活中的积极性与创造性,发挥模范作用,并要为他们的健康成长创造条件。“严格要求”共青团系列问答之八:团员教育1.为什么要开展团员教

6、育?  共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。团的基本任务就是要以共产主义思想教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。所以,开展团员教育,提高团员素质,是团组织的一项重要的经常性工作任务。  2.团员教育的工作方针和基本目标是什么?  团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求”。“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团员,坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提高团员的思想政治素质,充分调动团员在本职工作、团内生活和社会生

7、活中的积极性与创造性,发挥模范作用,并要为他们的健康成长创造条件。“严格要求”共青团系列问答之八:团员教育1.为什么要开展团员教育?  共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校。团的基本任务就是要以共产主义思想教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。所以,开展团员教育,提高团员素质,是团组织的一项重要的经常性工作任务。  2.团员教育的工作方针和基本目标是什么?  团员教育的工作方针是:“热情爱护,严格要求”。“热情爱护”就是要充分地信任和满腔热情地关心团

8、员,坚持以正面教育为主,通过正面引导、理论灌输和典型激励等方法,提

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