公文写作第-次作业(答案)(满分)

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1、资料考生答题情况作业名称:公文写作第一次作业  出 卷 人:SA作业总分:100  通过分数:60起止时间:2012-10-818:05:18至2012-10-818:09:10学员姓名:11090111016  学员成绩:100标准题总分:100  标准题得分:100详细信息:题号:1  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:法定公文形成的主体是()。A、特定人群B、党和国家机关C、自治团体D、商业组织学员答案:B本题得分:3题号:2  题型:单选题(请在以下

2、几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:发文机关与收文机关之间的公文往来关系称之为()。A、公文体式B、行文关系C、行文方向D、公文文体学员答案:B本题得分:3题号:3  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:下列部门中有权单独发布命令的是()。A、部门党委B、居委会C、村委会D、国务院学员答案:D本题得分:3题号:4  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:.资料在机关秘书部门的工作活动中,最主要、最大量也是最重要的

3、日常工作是()。A、公文处理工作B、领导决策工作C、协调指挥作用D、对外交流作用学员答案:A本题得分:3题号:5  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:国家行政机关隶属关系和职权范围的确定依据是()。A、党章B、国家宪法C、公务员管理条例D、党的有关决议学员答案:B本题得分:3题号:6  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:属国家行政机关法定公文文种的是()。A、公报B、议案C、通知D、请示E、批

4、复学员答案:BCDE本题得分:4题号:7  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有()。A、决议B、公告C、报告D、函E、会议纪要学员答案:CDE本题得分:4题号:8  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3.资料内容:党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。A、多级上行文B、逐级下行文C、平行文D、多级下行文学

5、员答案:D本题得分:3题号:9  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:制发和使用都限于机关内部的文件称之为()。A、收来文件B、对外文件C、内部文件D、平行文件学员答案:C本题得分:3题号:10  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:确定公文行文关系的基本原则是()。A、所处区域B、经济关系C、领导体制D、隶属关系和职权范围学员答案:D本题得分:3题号:11  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:

6、3内容:在正常情况下,下级机关一般都应当采用()的方式向上级机关请示和报告工作,以保证正常的领导关系和业务工作关系。A、逐级上行文B、上行文C、多级上行文D、越级上行文学员答案:A本题得分:3题号:12  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:.资料在以下的几种情况的机关之间,根据工作需要往来公文,必须使用上行文或下行文的有()。A、国务院与各省、自治区、直辖市人民政府B、省军区与各市、县公安局C、国家经贸委与各省、自治区、直辖市经贸

7、委D、国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)E、各省、自治区、直辖市教育厅(局)与国家教育部学员答案:ACDE本题得分:4题号:13  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:在以下的规章类文书中,属于法定公文文种的有()。A、条例B、章程C、规则D、规定E、守则学员答案:AD本题得分:4题号:14  题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)  本题分数:4内容:公文写作有其鲜明的特点,这些特

8、点是()。A、遵命性B、针对性C、群体性D、政策性E、时限性学员答案:ABCDE本题得分:4题号:15  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:请示必须坚持“一文一事”,这体现了请示的()。A、超前性B、单一性C、说明性D、报告性学员答案:B本题得分:3.资料题号:16  题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)  本题分数:3内容:公文语言的主要特征和基本要求是()。A、华丽B、流畅C、准确D、大气学员答案:C本题得分:3题号:17  题型:单选题(

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