口腔执业医师实践技能操作评分标准

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1、一、口腔执业医师技能考试基本技术10分钟25分　　1，龈上洁治术　　医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病（这个一定要问出，要说出来，并且可以根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，他心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，所以要勇敢的说出来）　　①基本范围为一区段不多于三颗牙　　②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套　　②器械选择握持及支点　　选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石　　握持：改良式握笔法3分　　支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分　　口内支点尽量靠近治疗区1.5分　　支点稳固、

2、不得用力时失去支点1.5分　　④操作方式45-90度之间，最好是80度　　牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分　　用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分　　用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分　　⑤洁治效果：牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分　　⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0.5分　　洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分　　上下牙列因模制取标准　　医嘱，调整椅位

3、，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。说明取模型的目的，嘱患者放松！　　1，托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分　　根据患者牙弓长、宽，高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。　　2，体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分　　取上（下）颌印模时，使上（下）颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合　　3，托盘就

4、位：牵开口角，旋转就位3分医嘱1分4分　　用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料的托盘旋转放入口内，（取下颌时，嘱患者舌向上、前）保持托盘稳定至印模材料完全硬固　　4，功能修整：有4分无0分　　托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当的唇颊舌的功能整塑　　5，印模质量全3分清晰4分　　印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模和变形　　印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹　　边缘伸展适度　　口腔基本技术　　1，开髓术25分10分钟　　a，操作程序（含器械握持及支点）7分b，开口位置及洞形5分　　c，髓骨顶去净5分d，根管口暴露5分e，

5、髓室底完整3分　　②龈上洁治术25分10分钟　　a，医患体位3分b，器械选择、握持及支点10分　　c，操作方式7分d，洁治效果及洁治后处理5分　　③局部麻醉25分10分钟　　a，注射点7分b，进针方向7分c，行针过程7分　　d，回吸动作2分e，注射量2分　　④上下牙列印模制取25分10分钟　　a，托盘选择5分b，体位及医嘱5分c，托盘就位4分　　d，功能修整4分e，印模制取7分　　在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话，因为这些事你每天做，你很熟悉，你就根据以上的各项得分点大胆的说话，讲过程，讲注意事项，尽可能的讲细致讲全面！二、基本急救技术医学教育网

6、整理　　1，人工呼吸7分钟15分　　①急救指征：3分　　A，呼吸停止1.5分b，和（或）心脏停止1分c，和（或）意识丧失0.5分　　①急救准备　　开放气道3分病人体位2分　　②操作方法　　a，口对口人工呼吸/仰卧压胸法6分b，呼吸节律1分　　2，吸氧术7分钟15分鼻导管　　①吸氧指征心源性疾病肺源性疾病　　a呼吸困难1分b紫绀1分c呼吸道梗阻1分　　②物品准备　　a氧气装置0.5分b鼻导管1分c湿化瓶0.5分　　③操作方法　　a开启给氧装置1分b放置鼻导管3分　　c调节氧流量3分d停氧1分　　④注意事项　　a，检查导管及更换0.5分b，及时观察病

7、人1分c，正确放置0.5分　　3，胸外心脏按压7分钟15分　　①急救指针3分　　②急救准备病人体位2分医生体位1分　　③操作方法心外按压8分节律1分　　4，血压7分钟15分　　①测量方法7分②血压判断8分三、胸外心脏按压标准　　1，急救指针3分　　①心脏停止1.5分　　②或呼吸停止1分　　③或意识丧失0.5分　　2，急救准备：2分　　①病人体位：a，仰卧位；b，背垫木板（硬板）或仰卧于地c，头偏向一侧　　d.松解衣扣腰带各0.5分　　②医师体位：位于病人胸部右侧，跪式或站式1分　　3.操作方法：8分医学教育网搜集整理　　①心外按压：a部位：胸骨体

8、中下1/3交界处　　b方法：掌根重叠，手指不触及胸壁，手臂于胸骨垂直　　c力量适度：胸骨下陷3-5cm　　d按压与放松比例1：2各2分