多校区实验室网络预约管理系统的设计与实现

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1、摘要摘要随着时代的发展，信息技术促进教学教育朝着现代化方向飞速前进，各个高校实现了从传统到现代的过渡，网络管理教学资源已经演变为一种必要的手段。在我们国家，作为培育重要人才和创新高端知识的基地，各个高校要有效地开发和利用实验室资源，在提高素质教育，开发高端创新技术，转化技术成果方面发挥实验室难以替代的作用。实验室的有效利用还可以解决长期存在的难题，例如预约指导教师困难，纷繁复杂的管理程序，缺少实验探究时间，有限的实验室仪器等等。本人所在高校的实验室管理就存在繁琐低效的问题，如何利用现代化的信息技术来提高实验室的使用和管理效率就成为我们需要研究的课题。在充分进行需求分析后，我们设计

2、并实现了以WEB为基础的多个校区联合的实验室网络预约管理系统。该系统平台从实验教学时间，空间和环境方面出发，以地理空间，教师配备，设备和网络四个方面为切入点，为本校教师和学生提供了一个更加自由轻松的教育学习氛围，使不同专业不同校区的学生可以随时利用网络申请实验项目。登陆实验室网络预约管理系统还可以进行实验室，实验教师和仪器的预约。对于单独校区，通过这种方式可以解决缺乏实验室指导教师、实验空间、仪器、时间、预约、管理系统等方面的各项问题，进一步提升教学教育质量，培育并发展学生的独立自主创造才能和全面的实践能力。正是由于跨语言地区的WEB服务简明易操作，效率高，扩展性强，本课题运用了

3、J2EE服务为导向的架构模型。和传统的发展模式不同的是，该模式具有鲜明的特点，例如，标准化，松耦合，粗粒度，并且可以进行服务共享。如果在研发跨校区实验室网络预约管理系统平台的过程中考虑到上述提及的以服务为导向的架构模型，就可以大大提升软件的研发效率，使研发软件的难度和维护软件的复杂性有效降低，使实验室资源得以全面利用，对实验室可以进行管理和维护，有效地提高了系统的可移植性，可重用性和可扩展性。最后，该课题测试和维护了以WEB为基础的多校区实验室网络预约管理系统的算法，从而得出这一算法在实现网上用户登陆查询实验室和仪器的使用方面具有快速和安全的保障作用，并且为广大学生在预约实验指导

4、老师，实验时间和仪器方面提供了便利性，可以有效地促进师生之间的交流互动，促进实验室管理员工的分配和工作。关键词：实验教学，多校区，网络预约，实验室，J2EEI万方数据ABSTRACTABSTRACTWiththedevelopmentofinformationtechnologyforteachingmoderndirectionof rapidprogresstowardseducation,variouscollegesanduniversitiestoachievethe transitionfromtraditionaltomodern,networkmanagement

5、teachingresourceshas evolvedasanecessarymeans.Inourcountry,fosterhigh-techinnovationandtalent. Nurturetalentandinnovationasanimportantknowledgebaseforhigh-end,various collegesanduniversitiestoeffectivelydevelopanduselaboratoryresources,toimprove thequalityofeducation,thedevelopmentofhigh-endi

6、nnovativetechnologies, transformingtechnologicalachievementshaveplayedanirreplaceableroleinthe laboratory.Effectiveuseofthelaboratorycanalsosolvelong-standingproblems,such asdifficultyinbookinginstructor,complicatedadministrativeprocedures,lackof experimentalexplorationtime,limitedlaboratoryi

7、nstrumentsandsoon.Thereis cumbersomeinefficientmanagementissuesinuniversitylaboratorieswhereiam workingfor,howtousemoderninformationtechnologytoimprovetheefficiencyof laboratoryuseandmanagementhasbecomeweneedtostudy.Inthefullneedsanalysis and