欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31851005
大小:250.50 KB
页数:19页
时间:2019-01-21
《安徽省蚌埠市第二中学2018届高三上学期期中考试历史---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com蚌埠二中2017-2018学年度高三第一学期期中考试历史试题试卷满分100分,考试时间90分钟第I卷选择题本卷共24小题,每小题2分,共48分。所有选择题答案必须用2B铅笔涂在答题卡中的相应位置,否则,该大题不予记分。1.许倬云在《中国古代社会史论》中指出:“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构。国家就像一个放大了的家庭,国君君临天下但并不治民。”这表明当时中国政治制度的特点是A.家国一体固化B.体制尚未健全C.地方相对独立D.君主专制出现【答案】C【解析】春秋时期是分封制的崩溃时期,“家国一体固化”不符合史实,排除A;春秋时期已经是奴隶社会的末期,“体
2、制尚未健全”不符合史实,排除B;结合材料“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构”“国君君临天下但并不治民”可知这体现了西周时期分封制的影响,诸侯再分封卿大夫,也按宗法制原则实行世袭,在分封制下,地方相对独立,故C正确;君主专制出现在秦朝,排除D。点睛:本题考查西周分封制的影响,从材料“国君君临天下但并不治民”可以看出,在分封制下,地方相对独立,尚未形成中央集权,到战国时期通过各国的变法,诸侯国地方相对独立的状态才逐渐改变。2.字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写
3、法。这反映出A.政治分裂影响文化整合B.书写材料发生变化C.百家争鸣局面出现D.文化的发展具有多样性-19-【答案】A【解析】材料中战国时期文字发展演化之所以会出现字形歧异的问题,汉字出现多种写法,其原因正是由于战国时期政治分裂影响文字统一,故A项正确。材料反映的是战国时期文字发展演化过程中字形歧异的问题,没有提到书写材料的变化,并且战国时期的书写材料仍以竹木简牍为主,故B项错误;百家争鸣现象在春秋时期开始出现,材料中的时间是战国时期,故C项错误;材料反映的是战国时期文字发展演化过程中字形歧异的问题,并不是说明文化发展的多样性,故D项错误。点睛:材料“一个“马”字,齐有三种写
4、法”反映的是战国时期一个字有多种写法,这说明文字并没有统一;再结合战国时期的社会状况就可以得出正确答案。3.以下是张岂之所著《中国历史十五讲》第六讲的部分目录内容,其中空缺的部分最可能是第三讲中国古代的政治、法律和选官制度宗法血缘关系与国家制度中央集权与君主专制制度的诞生官僚政治的完善与科举制的创立皇权的强化及其制度的逐渐完备辽金元政治法律制度的特色皇权专制的再度强化与体制弊端A.燔诗书而明法令B.门阀政治的兴起和衰微C.多元一体的政治制度D.部族政权下之考试制度【答案】B【解析】本题主要考查。根据材料信息,结合所学知识可知做本题要以时间为线索,空缺的部分应该是魏晋时期的九品
5、中正制,即门阀政治的兴起和衰微,选B-19-是符合题意的,正确;燔诗书而明法令属于中央集权与君主专制制度的诞生,选项A不符合题意,排除;多元一体的政治制度属于皇权的强化及其制度的逐渐完备,选项C不符合题意,排除;部族政权下之考试制度属于官僚政治的完善与科举制的创立,选项D不符合题意,排除;故本题选B。【名师点睛】近几年新课标高考经常将图表、图片、表格作为材料引入试题,既活跃了命题形式,又考查到了考生的多种能力。此类题型做题基本技巧需要注意:一是要看图表、图片、表格所反映的时间、空间,界定答题范围;二是要看图表、图片、表格反映的问题实质,确定答题方向;三是图表、图片、表格的关键
6、信息,尤其是一些关键的数字信息,明确内涵和外延。4.“常态的情况下,他们(中国古代农民)是政治的莫名其妙的观众和国家权力的俯首帖耳的受众,表现出的是低调的集体意识和政治意识。”古代中国农民对政治“低调”的主要原因是A.深受儒家思想文化影响B.统治阶级严酷统治镇压的结果C.佛教、道教长期熏染的结果D.小农自然经济的影响【答案】D【解析】材料中“政治的莫名其妙的观众和国家权力的俯首帖耳的受众,表现出的是低调的集体意识和政治意识”说明农民意识较弱,主要原因是小农经济的封闭性导致,故D项正确;AC项是思想因素,B项是政治因素,这三项均不是主要原因。点睛:对于中国古代的农耕经济的掌握要
7、运用两种方法。一是联系的方法,了解古代中国经济情况需联系当时的政治发展情况;二是辩证的方法,对古代中国的小农经济,既要看到它的辉煌成就,又要看到它蕴含的消极因素。5.下图材料体现的思想主张是-19-A.分化相权B.重农抑商C.不抑兼并D.重文轻武【答案】C【解析】材料中宋代苏辙认为富家大姓(豪强地主)是州县强大、国家稳固的重要力量,并不值得去担忧,同时也不应该打击、削弱豪强地主的力量,说明他认为对于当时封建地主阶级大量兼并土地的现象可以采取纵容的态度,即不抑兼并,故C项正确;材料是苏辙对于当时封建地主阶
此文档下载收益归作者所有