陕西省黄陵中学2019届高三(重点班)上学期开学考试物理---精校解析Word版

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1、陕西省黄陵中学2019届高三(重点班)上学期开学考试物理试题一.单选题1.1.如图,一个轻型衣柜放在水平地面上,一条光滑轻绳两端分别固定在两侧顶端A、B上,再挂上带有衣服的衣架.若保持绳长和左端位置点不变,将右端依次改在C点或D点后固定,衣柜一直不动,下列说法正确的是A.若改在C点,绳的张力大小不变B.若改在D点,衣架两侧绳的张力不相等C.若改在D点,衣架两侧绳的张力相等且不变D.若改在C点,衣柜对地面的压力将会增大【答案】C【解析】试题分析:对挂钩受力分析,根据平衡条件结合几何关系列式求解绳子拉力大小与重力的关系;分析绳子左右移动或上下移动时,细线与杆的夹角是否变化,由此分析拉力是否

2、变化;整体为研究对象分析对地面的压力.设绳子与竖直方向的夹角为,绳子张力为T,衣服的质量为m;根据共点力的平衡条件可得:,若改在C点,绳子与竖直方向的夹角变小,绳的张力变小,A错误;若改在D点,衣架两侧绳的张力仍相等,B错误;绳两端分别固定在两侧顶端A、B上时,受力情况如图所示,设绳长为L,晾衣架宽度为d,根据几何关系可得,当绳子右端上下移动过程中,绳子与竖直方向的夹角不变;则根据可知绳子拉力不变,C正确;若改在C点,衣柜对地面的压力等于整体的重力,不变,D错误;2.2.如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2L.现在C点上悬挂一个质量

3、为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为(  )A.mgB.C.0.5mgD.0.25mg【答案】C【解析】试题分析:由几何关系可知CD段水平时各绳间的夹角;对结点C分析,由共点力的平衡可求得CD绳水平时绳的拉力;再对结点D分析,由共点力平衡和力的合成可得出最小值.由图可知,要想CD水平,则AC与水平方向的夹角为60°;结点C受力平衡,则受力分析如图所示,结点C受到沿AC拉力在水平方向上的分力等于水平向右的拉力T,即,结点C受到沿AC拉力在竖直方向上的分力等于物体的重力,即,所以,结点D受力平衡,当拉力F的方向与BD垂直时,力臂最长、最省力,如图所示,最小拉力,C正确

4、.3.3.如图所示,小球A、B质量均为m,初始带电量均为+q,都用长L的绝缘细线挂在绝缘的竖直墙上O点,A球紧靠绝缘的墙壁且其悬线刚好竖直,B球悬线偏离竖直方向角而静止,如果保持B球的电量不变,使A球的电量缓慢减小,当两球间距缓慢变为原来的时,下列判断正确的是A.小球A受到细线的拉力大小不变B.小球B受到细线的拉力变小C.两球之间的库仑力大小不变D.小球A的电量减小为原来的【答案】D【解析】小球B受力如图所示,两绝缘线的长度都是L,则△OAB是等腰三角形,如果保持B球的电量不变,使A球的电量缓慢减小,当两球间距缓慢变为原来的时,θ变小,F减小;线的拉力T与重力G相等,G=T,即小球B受

5、到细线的拉力不变;对物体A:,则θ变小,TA变小;选项AB错误;小球静止处于平衡状态,当两球间距缓慢变为原来的1/3时,由比例关系可知,库仑力变为原来的1/3,因保持B球的电量不变,使A球的电量缓慢减小,由库仑定律,得:球A的电量减小为原来的,故C错误,D正确;故选:D.4.光滑的半球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是()A.N变大、T变小B.N变小、T变大C.N变小、T先变小后变

6、大D.N不变、T变小【答案】D【解析】试题分析:以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡条件得知.由得,得到,,由题缓慢地将小球从A点拉到B点过程中,,AO不变,变小,可见T变小,N不变,故选项D正确。考点:共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】本题是平衡问题中动态变化分析问题,N与T不垂直,运用三角形相似法分析,作为一种方法要学会应用。5.5.如图所示,竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架(AB为直径),支架上套着一个小球,轻绳的一端悬于P点,另一端与小球相连.已知半圆形支架的半径为R,轻绳长度为L,且

7、R

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