欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31849660
大小:1017.81 KB
页数:34页
时间:2019-01-21
《高考专题--化学综合实验题高考化学优秀模拟---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.【哈尔滨市第六中学2017届下学期第三次模拟】FeBr2是一种黄绿色固体,某学习小组制备并探究它的还原性。I.实验室制备FeBr2实验室用如图所示装置制取溴化亚铁。其中A为C02发生装置,D和d中均盛有液溴,E为外套电炉丝的不锈钢管,e是两个耐高温的瓷皿,其中盛有细铁粉。实验开始时,先将铁粉加热至600—700℃,然后将干燥、纯净的C02气流通入D中,E管中反应开始.不断将d中液溴滴入温度为100—120℃的D中.经过几小时的连续反应,在铁管的一端沉积有黄绿色鳞片状溴化亚铁。(1)若在A中盛固体CaCO3,a中盛6mol/L盐酸.为使导入D中的CO2为干燥纯净的气体,则图中B、C处的装置
2、和其中的试剂应是:B为____________.C为_________________。为防止污染空气,实验时应在F处连接盛___________的尾气吸收装置。(2)反应过程中要不断通入CO2,其主要作用是①_________,②_______________Ⅱ.探究FeBr2的还原性(3)实验需要90mL0.1mol/LFeBr2溶液,配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒外.还需要的玻璃仪器是_______________________________(4)取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设:假设1:B
3、r一被C12氧化成Br2溶解在溶液中;假设2:Fe2+被C12氧化成Fe3+。设计实验证明假设2是正确的:_______________________________________(5)请用一个离子方程式来证明还原性Fe2+>Br一:________________________(6)若在40mL上述FeBr2溶液中通入3×10-3molC12,则反应的离子方程式为_____________________________________________________________________【答案】饱和NaHCO3溶液的洗气瓶浓H2SO4的洗气瓶NaOH溶液用CO2把反应器中
4、的空气赶尽将溴蒸气带入E管中Ⅱ100mL容量瓶取适量黄色溶液,向其中加入少量KSCN溶液,若溶液变血红色,则证明假设2正确2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-【解析】I.(1)装置B用于除去二氧化碳中的氯化氢气体,可以用盛有NaHCO3饱和溶液的洗气瓶洗气;(5)由还原性Fe2+>Br-,则氯化亚铁溶液中加入1~2滴溴水发生氧化还原反应生成Fe3+,反应为2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,故答案为:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;(6)40ml0.1mol/LFeBr2溶液含有FeBr2的物质的量为0.004
5、mol,还原性Fe2+>Br-,二者以4:3反应,由电子守恒可知,亚铁离子全部被氧化,溴离子部分被氧化,则反应的离子反应为4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-,故答案为:4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-。2.【河南省2017届(全国I卷)诊断卷(A)】碱式碳酸镍[Nix(OH)y(CO3)z·nH2O是一种绿色粉末晶体,常用作催化剂和陶瓷着色剂,300℃以上时分解生成3种氧化物。为确定其组成,某同学在实验室中进行了有关的实验探究。回答下列问题:(l)甲、乙两装置可分别选取下列装置______、_______(填字母,装置可重复选取)。(2)
6、称取一定量的碱式碳酸镍样品,放入硬质玻璃管内;安装好实验仪器,检查装置气密性;加热硬质玻璃管,当装置C中__________(填实验现象)时,停止加热;打开活塞K,缓缓通入空气。其目的是_______________________。(3)装置A的作用是_________,装置E的作用是_____________。(4)实验前后测得下表所示数据:装置B中样品质量/g装置C质量/g装置D质量/g实验前3.77132.0041.00实验后2.25133.0841.44已知碱式碳酸镍中Ni化合价为+2价,则该碱式碳酸镍的化学式为___________。(5)采取上述实验装置进行该实验时,必须小心操
7、作,且保证装置气密性良好,否则浓硫酸倒吸,可导致加热的硬质玻璃管炸裂。为防止浓硫酸倒吸入硬质玻璃管中,提出你的改进措施:______________________。【答案】cc不再有气泡产生将装置中残留的气体产物吹入吸收装置中吸收空气中的CO2和水蒸气防止空气中的CO2和水蒸气进入装置DNi3(OH)4CO3·4H2O在装置B、C之间连接一个安全瓶气,其目的是将装置中残留的气体产物吹入吸收装置中。(3)根据
此文档下载收益归作者所有