绵阳2018年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试

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1、绵阳市2018年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试科学(化学部分)可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23一、选择题(每小题3分,共63分。每个小题只有一个选项最符合题目要求)1.中华民族有着光辉灿烂的发明史,我国古代的下列发明创造涉及化学反应的是A.打磨磁石制指南针B.用竹子、破布等植物原料造纸C.用铁矿石炼铁D.用硫磺、木炭和硝石制成火药2.化学与生活密切相关,下列说法正确的是A.用肥皂水可以区别硬水和软水,蒸馏可以将硬水转化为软水B.糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量,蛋白质则不能C.葡萄糖酸锌和葡糖糖酸钙都可为人体补充微量元素

2、D.任何地区的任何人都必须食用加碘食盐3.下列有关环境问题的说法正确的是A.农药本身有毒,应禁止施用农药B.推广使用脱硫煤,可以减少雾霾天气C.用活性炭吸附装修材料释放的甲醛,可以减小居室污染D.铅是对人体有害的重金属元素,使用无铅汽油可以杜绝汽车尾气污染4.锂在元素周期表中的信息如图甲所示,图乙表示某粒子的结构示意图。下列说法正确的是A.由图甲可知锂的相对原子质量为6.941gB.锂原子核外有3个电子,金属锂能与O2反应生成Li2O3C.x=8时,图乙表示氩原子的结构示意图D.x=7时,图乙所示原子容易得到一个电子形成Cl-5.下列实验操作符合规范要求,

3、能达到目的的是6.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A.钻木取火是因为摩擦生热,温度达到了木材的着火点6B.厨房天然气泄漏,应立即打开抽油烟机排气C.用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火D.面粉加工厂严禁烟火,主要是为了防止粉尘爆炸7.根据右图所示溶解度曲线判断,下列说法正确的是A.20 ℃时,将10 g KClO3加入100 g水中,溶液质量为110 gB.30 ℃时,KCl饱和溶液中溶质的质量分数约为35%C.分别将35 ℃的CaCl2和Ca(ClO3)2两种饱和溶液升温至40 ℃,CaCl2溶液中溶质的质量分数较大D.除去CaCl2中混有的少量Ca

4、(ClO3)2,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶、过滤8.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。下列推断正确的是A.滤渣中一定有铁、铜、银,可能有铝B.滤液中的溶质只有Al(NO3)3和Fe(NO3)2C.滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有Al(NO3)3D.滤液中一定有Al(NO3)3和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)29.现有NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥的混合物,测得其含氮量为40%,则混合物中硝酸铵与尿素的质量比为A.  4:3 B.  4:7C. 

5、 8:27D.  8:35二、(本题包括2小题,共15分)22.(6分)2018年5月14日早上,川航3U8633重庆至拉萨航班,在万米高空驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落。在民航各保障单位密切配合下,机组正确处置,飞机于07:46安全降落成都双流机场。从化学视角回答下列问题:(1)飞机风挡玻璃是由四层平板钢化玻璃夹有机合成材料PVB胶片制成。钢化玻璃是由SiO2与Na2CO3在高温下反应制成玻璃,再经特殊工艺处理得到的。则风挡玻璃属于(填序号)。A.  合金B.  无机化合物C.  复合材料D.  有机高分子材料飞机发生意外后,乘客座位上方的氧气面罩掉下,乘

6、客戴上氧气面罩的作用是。(2)飞机机身大量使用铝合金,主要原因是铝合金耐腐蚀、密度、。(3)飞机使用航空煤油作燃料,航空煤油是炼制的产品;飞机发动机的制造使用了高温陶瓷材料氮化硅,氮化硅的化学式为。23.(9分)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在65~80 ℃6酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分)产生硫酸盐,进而制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要流程如下:(1)黄铜矿的主要成分CuFeS2中,Fe、Cu的化合价均为+2,则S的化合价为____。配平化学方程式:4CuFeS2+17O2+2H2SO4 xCuSO4+yFe2(SO4)3

7、+zH2O,x、y、z依次为。(2)废铁屑与混合溶液发生的反应有:Fe+Fe2(SO4)3==3FeSO4,该反应所属基本类型是;另一反应的化学方程式是。(3)操作Ⅰ包括:①过滤,②洗涤,③加足量稀硫酸,④干燥。正确的操作顺序是____________(填序号)。在实验室,过滤所用的玻璃仪器有。(4)操作Ⅱ需加入一种试剂实现其转化,该试剂可以是(填化学式)。(5)若所用废铁屑含有少量铁锈,对产品纯度有无影响?。三、(本题包括2小题,共16分)24.(8分)气体制取是化学实验基本技能之一。(1)实验室制H2的化学方程式是。实验室用固体制O2的化学方程式是。(

8、2)从下图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。①正确的接口顺序

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