第一学期期末数学调研试卷.doc

第一学期期末数学调研试卷.doc

ID:31841514

大小:390.00 KB

页数:4页

时间:2019-01-20

第一学期期末数学调研试卷.doc_第1页
第一学期期末数学调研试卷.doc_第2页
第一学期期末数学调研试卷.doc_第3页
第一学期期末数学调研试卷.doc_第4页
资源描述:

《第一学期期末数学调研试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、第一学期期末数学调研试卷七年级(上)(闭卷部分总计100分考试时间100分钟)同学们,通过新教材一学期的学习,你会发现数学和我们生活有很多联系,数学内容也很有趣;下面请你用平时学到的知识和方法来完成答卷,相信你一定能成功!一、选择题:(每题2分,共16分)1.“神威1”计算机的计算速度为每秒384000000000次,这个速度用科学记数法表示为每秒(  ).(A)384×109次 (B)3.84×109次(C)384×1011次(D)3.84×1011次2.下列事件中,必然事件是().(A)2003年2月有30天(B)明天会下雨(C)今天星期四,明天星期五 (D)小彬明天的考试将得满

2、分3.下列几种说法中,正确的是().(A)0是最小的数(B)最大的负有理数是-1(C)任何有理数的绝对值都是正数(D)数轴上距原点3个单位的点表示的数是3或-34.在计算机上,为了让使用者清楚、直观的看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,使用的统计图是(   ).(A)条形统计图(B)折线统计图(C) 扇形统计图(D)条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以5.下面四个图形均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是().(A)(B)(C)(D)6.图中直线PQ、射线AB、线段MN能相交的是().(A) (B) (C)(D)7、下图自由转动的转盘,转盘转

3、动时转出黑色的可能性从小到大的排列顺序是()(A)﹝1﹞﹝2﹞﹝3﹞﹝4﹞﹝5﹞﹝6﹞(B)﹝4﹞﹝2﹞﹝3﹞﹝1﹞﹝6﹞﹝5﹞(C)﹝4﹞﹝2﹞﹝1﹞﹝3﹞﹝6﹞﹝5﹞(D)﹝4﹞﹝2﹞﹝1﹞﹝3﹞﹝5﹞﹝6﹞8.如图,点C在线段AB上,E是AC的中点,D是BC的中点,若ED=6,则AB的长为().(A)6(B)8(C)12(D)16二、填空题:(每题2分,共24分)-4-9.比较下列每组数的大小: 0   ;-    -3.原价8折现价:19.2元10.若与是同类项,则m=,n=.11.如图是“星星超市”中“飘扬”洗发水的价格标签,请你在横线上填写它的原价.12.国家规定:存款利

4、息税=利息×20%,银行一年定期储蓄的年利率为1.98%.小明有一笔一年定期存款,如果到期后全取出,可取回1219元.若设小明的这笔一年定期存款是x元,根据题意,可列方程为           .13.计算:(1)2.42º=º′″;(2)2点30分时,时钟与分钟所成的角为度.BABCAB14.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90º,以BC所在直线为轴旋转一周所得到的几何体是.15.“圆形方孔钱”是中国古钱币的突出代表.如图,一枚圆形方孔钱的外圆直径为a,中间方孔边长为b,则图示阴影部分面积为       .16.用边长为10厘米的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,

5、则桥中阴影部分的面积为平方厘米.17.如图,∠AOB=600,OD、OE分别平分∠BOC、∠AOC,那么∠EOD=    0.18.点A、B、C在直线l上,AB=5cm,BC=3cm,那么AC=     cm.19.你会玩“二十四点”游戏吗?请你在‘2,-3,4,-5,6’五个数中,任选四个数利用有理数的混合运算,使四个数的运算结果为24(每个数只能用一次).写出你的算式:.20.每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形.(图甲)(图乙)根据图甲的方法,图乙中的七边形能分割成个三角形,那么n边形能分割成个三角形.三、计算与化简:(每题4分,共8分)-4-21.计算:;22.先

6、化简,再求值:,其中x=.三、解下列方程:(每题4分,共8分)23.解方程:;24.解方程:.四、操作与解释(第25题6分,26、27题每题7分,共20分)25.(1)在下面的方格纸中,以线段AB为一边,画一个正方形;(2)如果图中小方格的面积为1平方厘米.,你知道(1)中画出的正方形的面积是多大吗?解释你的计算方法.26.老师要求同学们画一个750的角,右图是小红画出的图形.(1)检验小红画出的角是否等于750;(2)利用我们常用的画图工具,你有哪些检验方法?(3)画此角的平分线;(4)解释图中几个角之间的相互关系.27.在开卷部分的合作题中,曾经要求同学们做过“同学上学方式”的调

7、查.右图是光明中学七年级(1)班同学上学方式的条形统计图.(1)光明中学七年级(1)班共有名学生;(2)请改用扇形统计图来表示光明中学七年级(1)班同学上学方式;(3)从统计图中你可以获得哪些信息?-4-六、探究与思考(两题中任选做一题,两题全做者,以得分高的题计分)(本题8分)28.(1)如图,AB∥CD,直线EF与AB相交于点E,直线EF与CD相交于点F。比较图中∠1与∠2的大小,并写出你的结论;(2)请根据(1)中三条直线的位置关系,画出新的图形,并

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。