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时间:2019-01-20
《第10章数据的收集、整理与描述全章学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、10.1统计调查(1)姓名班级时间一、知识与目标:了解全面调查的意义;初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.二、教学过程:【自主学习】◆情景导入阅读教材P150章头图和章引言◆自学测评:阅读教材P151—P153内容,并回答下列问题:(1)统计调查,包括哪几步?每一步采用什么方法?(2)条形图与扇形图有什么区别?(3)如何计算扇形图中的圆心角?(4)画扇形图的一般步骤是什么?(5)什么是全面调查?举例说明.【导学解疑】◆合作探究、精讲点拨例:某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动
2、一小时,开设排球、篮球、羽毛球、体操课.学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了图3尚未完成的扇形图和条形图,请你结合图中的信息,解析下列问题:(1)该校学生报名总人数有多少人?(2)从表中可知选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几? (3)将两个统计图补充完整.图1◆巩固练习:1.下列调查中,用全面调查方式收集数据的是①为了了解全校学生对任课教师的意见,学校向全校学生进行调查②为了了解初中生上网情况,某市对10
3、所初中的部分学生进行调查③某班组织春游活动,为了确定春游的地点,向全班同学进行调查④为了了解全班的作业完成情况,对学号为奇数的学生进行调查2.用统计图,反映某班40名同学穿鞋码数的人数;用统计图,反映某市五个区的占地面积与全市总面积的对比情况.193.如图1是某市第一季度用电量的扇形统计图,则三月份用电量占第一季度用电量的百分比是.【成果检验】◆拓展提高、达标测评1.已知全班有40为学生,它们分别以步行、骑车、乘车的方式来上学,根据以下信息完成统计表:上学方式步行骑车乘车划记正正正次数9占百分比2.小王对本班50名同学进
4、行了跳绳,羽毛球,篮球,乒乓球,踢毽子等运动图2项目最喜爱人数的调查,并根据调查结果绘制了条形图(如图2),若将其转化为扇形图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为____________°【总结延伸】1.全面调查的意义2.会用条形图、扇形图描述数据【布置作业】教材P153练习1、2、3【教学反思】1910.1统计调查(2)姓名班级时间一、知识与目标:了解总体、个体、样本、样本容量及简单随机抽样的概念以及抽样调查的意义,明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查,进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.二、教
5、学过程:【自主学习】◆情景导入问题:某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?◆自学测评:阅读教材P153——P155内容,并回答下列问题:1.什么叫抽样调查?它与全面调查有何不同?2.在什么情况下采用抽样调查或全面调查?3.什么是总体、个体、样本、样本容量?可举例说明.4.抽样的注意事项是什么?5.什么是简单随机抽样?【导学解疑】◆合作探究、精讲点拨例1.为了考察某市8万名初中生的视力情况,从中抽取800人进行视力检查,在这个问题中,总体是,样本是,样本的
6、容量是个体是例2.某地区有一条长100千米,宽0.5千米的防护林.有关部门为统计该防护林的树林量,从中选出5块防护林(每块长1千米,宽0.5千米)进行统计,每块防护林的树木数量如下(单位:棵):65100,63200,64600,64700,67400.那么根据以上的数据估算这一防护林总共约有棵树.◆巩固练习:1.教材P155页练习1、2、32.下列调查中,分别采用了哪种调查方式:(1)为了了解你们班同学的年龄,对全班同学进行了调查.(2)为了考察一个学校的学生参加课外体育活动情况,调查了其中20名学生每天参加课外体育活
7、动时间3.某兵工厂为了了解新生产的一批炮弹的杀伤半径,你认为应该采用什么方式进行调查、并说明理由.你能举出这种调查方式进行调查的实例吗?【成果检验】◆拓展提高、达标测评(一)拓展提高:某移动公司为了调查手机发送短信的情况,在本区域的1000位用户中抽取了10位用户来统计他们某月份发送短信息的条数,结果如下表所示:手机用户序号12345678910发送短信息条数85788379848586888085则本次调查中抽取的样本容量是,由此估计这1000位用户这个月共发送短信.(二)达标测评:191.下列调查中,分别采用了哪种调
8、查方式:(1)为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率,(2)为了了解一批灯泡的使用寿命,(3)为了保证“神舟六号”成功发射,对重要零部件的检查.2.为掌握我校七年级女同学的身高情况,从中抽测了100名女同学的身高,这个问题中的总体是,样本是.样本的容量是,个体是3.今年我市有9万名初中毕业生参加升学考试,为了了解9万
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