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时间:2019-01-20
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1、中南财经政法大学2004–2005学年第二学期期末考试试卷课程名称:《宏观经济学》A卷课程代号:02009020考试形式:闭卷、笔试使用对象:-________________________________________________________________________题号一二三四五六七总分分值得分______________________________________________________________________________得分评阅人一、填空题(共10题,每题1分)。1、反映GDP变化与失业率变化之间关系的定律是。2、宏观经济学研究的中心问题是。3
2、、IS曲线是描述产品市场达到均衡时,与之间存在着反方向变动关系的曲线。4、凯恩斯认为,对货币的需求动机包括_________________、________________、_________________。5、新古典经济学家的总供给曲线以假说为基础;凯恩斯主义总供给模型以假说为前提。6、提出了一个经济稳定增长的模型,奠定了现代经济增长理论的基础。得分评阅人二、选择题(A、B、C、D四个中选一个正确答案,共15题,每题1分)1、与国内生产净值相比,国民收入中扣除了()。A、直接税B、间接税C公司未分配利润D、折旧2、下述哪一项不属于总需求()。A、储蓄B、政府支出院(系):专业:年级:学生
3、姓名:学号:课堂号:________-------------------------------------------------密----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------第1页(共7页)C、净出口D、投资3、边际储蓄倾向若为0.25,则边际消费倾向为()。A、0.25B、0.75C、1.0D、1.254、两部门经济中,投资乘数与()。A、MPC同方向变动B、MPC反方向变动C、MPS同方
4、向变动D、以上都不5、其他条件不变,紧缩性财政政策使IS曲线()。A、向左移动B、向右移动C、不变D、变为垂线6、在其他条件不变时,货币供应量的增加会使()。A、LM曲线向左上方移动B、IS曲线向左上方移动C、AS曲线向右上方移动D、AD曲线向右上方移动7、税收乘数和转移支付乘数的最显著区别是()。A、税收乘数总比转移支付乘数小1B、前者为负,而后者为正C、两者互为相反数D、后者是负的,而前者为正8、LM曲线水平状的区域被称为()。A、古典区域B、凯恩斯区域C、中间区域D、以上都不是9、下列哪种情况中增加货币供给不会影响均衡收入()。A、LM陡峭而IS平缓B、LM垂直而IS陡峭C、LM平缓而I
5、S垂直D、LM和IS一样平缓10、IS曲线斜率不变,LM曲线斜率越小,则财政政策作用效果()。A、越大B、越小C、零D、为负11、凯恩斯等认为经济周期波动的根源是()。A、投资过度B、消费不足C、心理因素的变化D、政治周期12、下列哪一个不是失衡失业的原因()。A、实际工资率的提高B、需求不足C、劳动供给的增加D、寻找工作需要时间13、朱格拉经济周期是一种()。A、长周期B、中周期C、短周期D、混合周期14、下列属于预期到的通货膨胀的成本的是()。A、投资匮乏B、任意的财富分配C、皮鞋成本D、资源配置的失误第2页(共7页)15、工资上涨等引起的通货膨胀称为()通货膨胀。A、需求拉动型B、成本推
6、进型C、结构性D、隐性得分评阅人三、名词解释(共6题,每题3分)1、国民生产总值2、挤出效应3、投资乘数4、经济周期5、资本——产出比6、通货膨胀-------------------------------------------------密----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------第3页(共7页)得分评阅人四、计算题(共3题,每题4分)1、假设C=1600+0.75YD,I=1000,G=
7、2000。(1)当T=800时,求均衡国民收入。(2)当税率为t=0.2时,求解均衡国民收入。2、假定某经济中,生产函数:Y=14N-0.04N2劳动力需求函数:Nd=175-12.5(W/P)劳动力供给函数:Ns=70+5(W/P)求解:(1)当P=1和P=1.25时,劳动力市场均衡的就业量和名义工资率是多少?(2)当P=1和P=1.25时,经济的产出水平是多少?第4页(共7页)3、假定在某经济
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