励志小故事广播稿

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时间:2017-11-20

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励志小故事广播稿  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!  男:我是今天的主持人  女:我是今天的主持人  合:大家中午好    男:相信同学们都喜欢听故事吧  女:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。  男:一居安思危,豺狼未到先磨牙  女:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”  男:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。  女:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”  男:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”  女:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。  男“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。  女:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。  男:二 励志小故事广播稿  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!  男:我是今天的主持人  女:我是今天的主持人  合:大家中午好    男:相信同学们都喜欢听故事吧  女:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。  男:一居安思危,豺狼未到先磨牙  女:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”  男:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。  女:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”  男:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”  女:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。  男“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。  女:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。  男:二 困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。  女:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”  男:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”  女:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”  男:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”  女:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。  男:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。  女:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”  男:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”  女:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”  男:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”   女:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。  男:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。  女:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧  男:请听歌曲《兰花草》    男:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见  女:再见。  男:敬爱的老师们  女:亲爱的同学们  男:伴随着熟悉的旋律,我们又可以为红领巾广播啦  女:是啊,大家好,我是今天的主持人  男:我是主持人  合:大家中午好。  男:(),你能背上几句有关读书的名言吗?  女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!  2、读书破万卷,下笔如有神。  3、读万卷书,行万里路!  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  男:你还挺不错啊!  女:当然啦!  男:咱们言归正传吧!  女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。  男:下面请听由红领巾广播站向大家发出的读书倡议书。  (倡议书)  女:亲爱的老师们,同学们:  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们新埭小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们新埭小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。  男: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:  女:一、读好自己手中的书  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。  男:二、分享大家喜爱的书  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。  女:三、珍爱每一本书  不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。  男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。  女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!  最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”  男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。  女:本期红领巾广播站到此结束,再见!  男:再见!一、 开场白  女:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。  男:激扬青春的风采,一路笑语,一路欢歌。  女:走进晨曦,播撒出希望的明天。  男:走进晨曦,让快乐与我们同行。  合:亲爱的老师、同学们,大家好!今天的晨曦广播又和大家见面啦!  女:我是主持人:洪静娴  男:我是主持人:张志远  女:今天的节目就由我们俩为大家主持。  二、礼仪和文明  (轻音乐)  甲:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。  乙:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。  甲:首先让我们来听一个事例:  乙:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。  甲:这个事例说 明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其放学这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。乙:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!  (音乐逐渐响起)  三、英语abc  ab:goodafternoon,everyone.welcometolistentoenglish.  a:iam…...  b:iam….  a:hi,…,youlooksosad,whathappened?(嗨,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)  b:i’llnevertalkwithjack,heisstupid.(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)  a:why?(为什么这么说?)  b:justnowhecalledme“aluckydog”,iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)  a:oh,mygod,youarewrong.(噢,你误会了他。)  b:oh,really?(真的吗?)  a: 还是让我来告诉你为什么吧?  英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’bestfriend.他们还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),aluckydog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,dogdoesnoteatdog.  还有一些有趣的例子呢。  facethemusic乍一听,face是脸,music是音乐的意思。面对音乐,似乎是一件美妙的事情。如果你这么理解就大错特错了,在英语中facethemusic和享受音乐的那种美妙感觉相差十万八千里,它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不得不接受承,承担后果。在舞台上,演员经常会由于紧张或怯场而造成忘词等尴尬的局面。只要音乐一响,演员就没有任何选择的余地,只能去facethemusic(必须承受出现的局面)。所以对于演员来说,音乐响起时,只能“硬着头皮”上了!所以也就是“不得不承受,不得不面对。”  好了,同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了,谢谢大家的收听。goodbye,everyone.  四、好书推荐《时代广场的蟋蟀》   (音乐停)  甲:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。欢迎进入好书推荐。  乙:书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;  甲、书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;  乙、书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。  甲:是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。  乙、“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。  甲、在这金秋时节,我们东湖小学也掀起了班级读书的喜人热潮,它像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。  乙、我们403班也不例外,你听,同学们正谈论着呢……  甲、xx你这几天在看什么书?  乙、我这几天在读世界名著。  甲、有没有好看的书?借我一本。  乙、有,这本书保准好看。  甲、快拿出来给我看看。  乙、给,是美国作家乔治.塞尔登写的小说《时代广场的蟋蟀》,我几乎是一口气读完这本书的。我告诉你,这个故事曾感动了全世界,受到各国读者的喜爱,成为充满友爱与温情的经典之作呢。  甲、你先给我简单介绍一下吧。  乙、好。故事的大概内容是这样的:一只名叫蟋柴斯特的蟋蟀,他一直生活在康涅狄格州乡下的草场,他生活的无忧无虑,自由自在。蟀柴斯特从没想过离开这个给他带来无限快乐的乡下草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫。还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友谊,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起家乡自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。这是一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱与关怀的故事,一个发自大自然、振颤心弦的音乐之声的故事。  甲、故事真感人,我要马上去读一读。  乙、好的,在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀已经是我的好朋友了,他也将永远成为我的朋友,如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我想,这只小蟋蟀一定也会成为你的好朋友!  (音乐起)  五、笑话四则  (轻音乐)  甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。  乙:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,  甲乙:让我们一起来轻松幽默一下。  (音乐逐渐响起)  六、健康快车  (音乐停)  甲乙:金色的童年,健康的回忆,现在,让我们一起登上《健康快车》吧!   甲:秋季好发呼吸道传染病,包括普通感冒、流行性感冒甲型h1n1流感等。  乙:这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物,如飞沫等传播的。  甲、秋季天气转冷,同学们在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病。  乙、另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。  甲、那我们该如何预防呢?有请我们班的卫生委员,大家欢迎。  卫生委员:  1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。  4、尽量减少到空气不流通的场所去。  甲、同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。  六、结束语  (轻音乐)  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:晨曦广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。  男:再见!(音乐逐渐响起)

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