_教学管理系统毕业论文.doc

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1、呼伦贝尔学院计算机科学与技术学院本科生毕业论文(设计)题目:  教学管理系统   学生姓名:    贺乐学号:2008121210专业班级:计算机科学与技术本二班指导教师:谢春丽完成时间:摘要IAbstractII第1章绪论11.1选题背景11.2开发教学管理系统的意义11.3系统实现的目标1第2章系统开发环境的介绍32.1开发环境32.2VB.NET的介绍32.2.1VB.NET的简介32.2.2VB.NET的特点42.2.3VB.NET的语言特点:42.3ACCESS2003技术简介5第3章系统总体分析63.1系统需求分析63.2系统的可行性分

2、析63.3系统的功能分析63.4系统的总体功能模块63.5系统流程图73.6数据库设计83.6.1数据库表83.7数据库概念结构设计113.7.1教学管理系统的E-R图11第4章系统的具体的实现124.1系统的登录页面124.2老师模块的实现16第5章系统测试和总结335.1测试准备335.2测试的目标335.3测试方法335.3.1功能测试335.3.2性能测试345.3.3界面测试345.4系统开发的总结345.4.1系统开发的不足34结论35参考文献36致谢37摘要在信息社会发展的今天一切工作都在计算机的帮助下得到了长足的发展和进步。本系统主

3、要提供了对学生的成绩、班级管理、教师管理、课程管理等信息进行查询、修改、删除、录入等功能的实现。开发教学管理系统能更好的实现老师对学生平常信息的管理,能使老师对学生进行充分的了解,有助于提高老师的工作效率。系统的开发采用了VISUALBASIC.NET编程语言和ACCESS2003数据库相结合。本论文从软件设计和开发的角度提出了系统的总体设计目标和基本原则,阐述了系统 的单体结构设计,对每个模块的实现过程做了详细介绍。该系统能为老师的工作提供有利和帮助,是一个适用面广、功能较完善的教学管理系统。关键词 教学管理;VB.NET;ACCESS2003;

4、系统开发IIAbstractAstheinformationdevelopmentnowadays,allworkmadegreatstridesindevelopmentandprogresswiththecomputersystems’help.Thissystemmainlyprovidethestudent'sresult,classmanagement,teachermanagement,curriculummanagementinformationquery,modify,remove,andtherealizationofthefun

5、ctionofrecordingetc.Developmentteachingmanagementsystemcanbetterrealizeteachertostudentcommoninformationmanagement,canmaketheteachertostudentfullyunderstand,whichhelpstoimprovetheteacher'sworkefficiency.SystemdevelopedtheVISUALBASIC.netprogramminglanguageandACCESS2003databasec

6、ombined.Thispaperfromthesoftwaredesignanddevelopmentpointofview,thedesignofthewholesystemtargetandbasicprincipleofthesystem,elaboratedsinglestructuredesign,eachmoduleoftherealizationprocessofmakesadetailedintroduction.Thissystemcanprovidefavorableandteacher'shelp,isawidelyappl

7、icable,thefunctionismoreperfectteachingmanagementsystem.Keywordsteachingmanagement,Vb.net,ACCESS2003,SystemdevelopmentII第1章绪论1.1选题背景当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息管理处理,这正是计算机被广泛应用于管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行管理控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性,尤其对于复杂的管理,计算机能够充分发挥它的优越性。管理系统是进行信息的采集

8、、存储、加工、维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。教学管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内

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