_学生信息管理系统设计.doc

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1、河北工业大学毕业设计说明书(论文)作者:王雨涵学号:103326系:计算机系专业:计算机科学与技术题目:学生信息管理系统的设计与实现指导者:黄南川副教授评阅者:2012年6月1日河北工业大学毕业设计说明书(论文)作者:王雨涵学号:103326系:计算机系专业:计算机科学与技术题目:学生信息管理系统的设计与实现指导者:评阅者:2012年6月1日毕业设计(论文)中文摘要学生信息管理系统的设计与实现摘要:本系统依据开发要求主要应用于教育系统,完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、

2、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。本系统在开发过程中,注意使其符合操作的业务流程,并力求系统的全面性、通用性,使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上,选择了生命周期法与原型法相结合的方法,遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计,而在具体的设计上,采取了演化式原型法,随着用户的使用及对系统了解的不断加深,对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个

3、方面进行介绍。关键字:信息管理系统信息化数据库毕业设计(论文)外文摘要TitleDesignandImplementationofStudentInformationManagementSystemAbstractDevelopmentofthissystemisbasedonrequirementsismainlyusedintheeducationalsystem,completedroutineeducationofstudents'achievementindigitalmanagementofarchives.Developmen

4、tofthissystemallowsCollegefacultyandalleviatetheworkpressure,moreacademic,teaching,thesystemofthemanagementservicesandinformation,andcanreducetheuseoflabour,speedingupthequeryspeed,strengthenmanagement,andStatedepartmentsonthepaceofinformationtechnology,makethemanagementmo

5、restandardized.Thissystemduringthedevelopmentprocess,attentiontotherequirementsoftheoperation,andtoseekbusinessprocesssystemofcomprehensive,universal,sothatthesystemnotonlyforaneducationalinstitution.Inthedevelopmentofthemethodchosen,selectalifecycleapproachtotheprototypem

6、ethod,themethodofcombiningresearch,followthesystemanalysis,systemdesignandsystemimplementationphase4ofthemaindesign,andinparticularonthedesign,evolutionhastakenlaw-typeprototype,astheuser'suseandunderstandingofthesystem,andthedeepeningofapartorpartstoanalyze,designandimple

7、mentation.Thispapermainlyfromsystemanalysis,systemdesign,implementationanduseofanintroduction.Keywords:informationmanagementsystemInformationDatabase目次1绪论11.1背景11.2现有系统存在问题的分析11.3系统开发目标与意义22可行性研究32.1开发环境可行性分析32.2使用技术研究分析42.3设计方案研究分析52.4系统可行性分析63学生信息管理系统的需求分析73.1学校工作流程分析73.

8、2学生信息管理系统的目标73.3需求分析说明83.4功能需求分析83.5性能需求分析84学生信息管理系统概要设计94.1系统设计业务目标94.2系统结构95学生信息管理系统详细设

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