2015年学校教代会材料汇总.doc

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1、关于陈良小学召开教代会的请示局教育工会、校党支部:   我校教职工代表大会的筹备工作基本完成,拟于11月20日(周日)上午8:30在我校会议室召开正式会议。   特此请示,请批复。此致敬礼                                                          阜宁县陈良中心小学工会委员会                                2011年11月16日阜宁县陈良中心小学教代会筹备领导小组组长:薛华副组长:周超倪伟成员:王太新王为怀单康

2、朱观庄刘佩潘海林曹致州金建明                                                                             2011年11月         陈良中心小学教代会教职工代表方案一、教职工代表人数定为82人,占全体教职工数的100%。二、代表条件:①教代会代表应为本校在职教职工;②坚持党的基本路线,热爱本职工作,积极维护学校的荣誉。③在教育、教学工作中起骨干作用,有一定的议事能力。④热心为会员、群众说话办事,在教职工中有一定威信

3、。三、代表团划分:全体教职工划分为4个代表小组,即:语文组、数学组、技能组、其他四、名额分布情况:组别语文组数学组技能组其他人数24241024阜宁县陈良中心小学党支部 阜宁县陈良中心小学工会委员会2011年11月16日 阜宁县陈良中心小学教代会主席团及工作小组成员名单(2011年11月20日陈良中心小学教代会第一次预备会通过)一、主席团、秘书长名单  ㈠、主席团成员:薛华周超王太新王为怀曹致州单康朱观庄刘佩倪伟潘海林  ㈡、大会秘书长:单康二、工作小组名单㈠、秘书组:刘佩倪伟潘海林㈡、后勤组:曹

4、致州㈢、材料组:周效忠薛为刚周红㈣、代表资格审查组:薛华周超㈤、提案处理工作小组:王太新王为怀              阜宁县陈良中心小学教职工代表大会代表资格审查报告(2011年11月19日阜宁县陈良中心小学教代会预备会审议通过)各位代表:   我受阜宁县陈良中心小学教代会代表资格审查小组委托,向大会报告代表资格的审查情况,请给予审查。   阜宁县陈良中心小学教代会代表资格审查小组,对本届教代会的代表进行了资格审查,现将结果报告如下: 阜宁县陈良中心小学教代会代表的选举工作是根据《中国工会章程

5、》和《江苏省中小学教职工代表大会暂行条例》的有关规定,筹备领导小组在充分发扬民主的前提下征得校党支部同意后,于2011年11月20日全体教职工会上完成正式代表确定方案,与工会活动小组并轨,全校共设4个代表团,共有正式代表82名。代表资格审查小组认为,我校各小组的选举工作符合《中国工会章程》和《江苏省中小学教职工代表大会暂行条例》关于代表条件选举办法的有关规定,选举出席本次大会的82名正式代表资格全部有效。以上报告,提交大会审议。                   阜宁县陈良中心小学教代会代表资格

6、审查小组2011年11月19日阜宁县陈良中心小学教代会日程安排日期时间内        容参加对象主持人地点11月20日上午7:00│7:301、听取教代会筹备情况的报告。2、学习、通过教代会选举办法。3、确定教代会正式代表。大会筹备小组薛华会议室8:00│8:30 教代会第一次预备会:1、正式代表培训:学习《工会法》的有关章节等。2、选举产生代表资格审查小组、提案工作小组。3、布置提案的征集。正式代表周超会议室9:30│10:30 代会第二次预备会(分组讨论):1、审议、讨论《学校工作报告》2、

7、审议、讨论《教师岗位年度考核实施细则》。3、审议、讨论《教工生活福利条例》。正式代表薛华会议室10:40│11:30 1、收集整理教职工意见。全体员工薛华会议室11月21日下午13:00│14:00 教代会第三次预备会:1、汇总意见反馈,讨论修订。2、通过大会主席团、秘书长名单。3、通过代表资格审查报告。4、通过提案小组工作报告。5、通过大会议程。正式代表薛华会议室14:00│16:30 代表大会开幕:1、大会开幕。2、学校党支部致开幕词。3、上级领导致词。4、校长作学校工作报告。5、大会讨论、审

8、议(表决)。6、提案小组作提案工作报告。7、主席团扩大会议。正式代表特邀嘉宾薛华会议室16:30│17:30 1、提交大会讨论、审议2、表决、通过有关决议3、校工会致闭幕词4、宣布大会闭幕。 薛华会议室阜宁县陈良中心小学教职工代表大会开幕词              党支部书记 周超各位代表、各位来宾、同志们:阜宁县陈良中心小学教职工代表大会在开幕了。我代表校党支部和校行政,向大会表示热烈的祝贺,向全体代表致以崇高的敬意,向各位来宾表示热烈的欢迎!党支部领导下的教职工代表大会是学校

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