初一第一学期第一次素质测试数学试卷.doc

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1、初一年级第一学期第一次素质测试数学试卷一、选择题（3分×10=30分）1.-3的相反数是（▲）A．B．C．D．2．下列各组运算中，结果为负数的是（▲）A.B.C.D.3.表示“x与的和的3倍”的代数式为（▲）A．B．C．D．4.下列是一元一次方程的是（▲）A．B．C．D．5．下列变形正确的是（▲）A．从可得到B．从得C．从得D．从得6.关于x的一元一次方程的一个解是0，则a的值为（▲）A．1B．－lC．1或－1　　D．　7．某项工程由甲队单独做需18天完成，由乙队做只需甲队的一半时间完成，设两队合作需

2、天完成，则可得方程（▲）A．B．C．D．8日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930318．下边给出的是某月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能（▲）A．69　　　B．54C．27　D．409．在一次美化校园活动中，先安排32人去拔草，18人去植树，后又派20人去支援他们，结果拔草的人数是植树人数的２倍，问支援拔草和植树的人分别有多少人？解题时，若设支援拔草有x人，则下列方程中正

3、确的是（▲）A．32＋x＝２×18　　　　　　　　B．32＋x＝２(38－x)C．52－x＝２(18+x)　　　　　　　D．52－x＝2×1821.10．设“●、■、▲”分别表示三种不同的物体，如图所示，前两架天平保持平衡，如果要使第三架也平衡，那么“？”处应放“■”的个数为（▲）（1）（2）（3）A．5个B．4个C．3个D．2个二、填空题（3分×12=36分）11.方程的解是____▲__。12.写出一个满足“①未知数的系数是,②方程的解是3”的一元一次方程为__▲____13．已知方程是关于x的一

4、元一次方程，则m=____▲__，方程的解为▲。14．若，则=▲,=▲。15.当x=▲时，代数式4x-5与3x-9的值互为相反数。16.方程与方程的解相同，则m的值为___▲___。17.若与是同类项，则=▲,=▲。18.明和彬每天坚持跑步，明每秒跑6米，彬每秒跑4米，如果他们同时从相距20千米的两地相向起跑，那么几秒后两人相遇？若设x秒后两人相遇，可列方程▲。19.一件商品按成本价提高20%标价，然后打9折出售，售价为270元，则这种商品的成本价是▲元。8班级姓名学号考场号座位号初一年级第一学期素质

5、测试数学答题卡一、选择题（3分×10=30分）题号12345678910答案二、填空题（3分×12=36分）11、12、13、、14、、15、16、17、、18、19、三、解答题（12+20+6+8+8+8+10+12=84分）20．计算与化简（每小题6分，共12分）⑴计算：⑵先化简，再求值：，其中，821.解方程（每小题5分，共20分）（1）（2）（3）(4)22．（本题6分）规定新运算符号*的运算过程为,求方程的解。23．（本题8分）如右是三种简单的几何图三角形两条平行线半圆请用它们作为构件，设计

6、两幅构思独特且有意义的图形（如图）并写上贴切、诙谐的解说词。解说词：吊灯解说词：解说词：824．（本题8分）当为何值时，关于的方程的解比关于的方程的解大2？25.（本题8分）初一(8)班课外乒乓球小组买了两副乒乓球板，如果每人付9元，那么多了5元，如果每人付8元，那么还缺2元，初一（8）班乒乓球小组共有多少人？）26．（本题10分）小华沿着相同的路径上山、下山共需2，如果上山速度为，下山速度比上山速度快，那么你能知道这条山路的长吗？827．（本题12分）国庆节期间，小明、小丽等同学随家长一同到某公园游

7、玩，下面是购买门票时，小明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题：⑴小明他们一共去了几个成人，几个学生？⑵请你帮助小明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由。票价成人：每张20元学生：按成人票5折优惠团体票（16人以上含16人）：按成人票6折优惠大人门票是每张20元，学生门票是5折优惠.我们一共12人，共需200元.爸爸，等一下，我算一算，换一种方式买票是否可以省钱？8初一年级第一学期素质测试数学答案一、选择题（3分×10=30分）题号12345678910答案BCACDBBDBA二、

8、填空题（3分×12=36分）11、12、（答案不惟一）13、-1，14、3，-115、216、-617、2，118、19、250三、解答题（12+20+6+8+8+8+10+12=84分）20．计算与化简（每小题6分，共12分）⑴0⑵化简为，代入求值：原式=21.解方程（每小题5分，共20分）（1）（2）（3）(4)22．（本题6分）23．（本题8分）答案不惟一，合理即可。24．（本题8分）25.（本题8分）解：设初一（8）班乒乓球小组共有x人,根据题意