2018年人教部编版道德与法治八年级下册63国家司法机关教案

《2018年人教部编版道德与法治八年级下册63国家司法机关教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：国家司法机关【学习内容】部编《道法》八下第三单元第六课第三框【课标要求】本节课对应的课程标准是“我与国家和社会”中“认识国情，爱我中华”，具体内容是:知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各民族人民的共同理想。课标建议：知道我国司法机关的性质、构成、职权，体会英在维护人民当家作主中的作用。核心素养：政治认同。【教材要求】本框分为两个内容：人民法院，人民检察院。在学习完本节课内容之后，学生将会对我国的国家机构有一个完整的认知，明白我国的国家机构包括权力机关、行政机关、司法机关。最终得以完成课标屮知道我国基本国情的要求。【考试耍求】通

2、过典型案例分析，知道人民法院和检察院的相关知识，构建知识体系，培养理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力。【学情分析】学生在经过半学期的学习之后，已树立起一定的法治意识，对于国家的政治认同感也有所提高。但是由于自身年龄及经验的限制，对于司法机关还是比较陌生的。故而在教学屮，要运用多种教学手段，引导学生理解人民法院及检察院各自的性质、职权等，从而正确了解我国的司法机关。【学习目标】1.通过自学，说出人民法院和人民检察院的性质、组织体系、职权。2.通过案例分析，小组合作讨论，师生共同感受国家司法机关在维护人民权利中的重要意义。自觉尊重国家司法机关，从而在社会生活屮敬畏法律、崇

3、尚法律。【教学过程】导入：活动图片展示：金水区人民法院进七十五小对未成年人案件不公开审理一一司法保护今天我们来学习权利、行政机关之后的另一个国家机构一一司法机关。新授：-＞自学完成表格国家司法机关性质组织体系职权怎样行使职权二、合作交流，师生共同探讨（一）人民法院任务一、通过分析案例，知道人民法院的性质、分类、职权和工作要求，尊重人民法院的权威。分析案例：2017年4月200.昂高人民法院、中央电视台联合公布2016年椎动法韬過程十大案件评选结果.聂慕被宣判无罪案等十大案件入选•1995年？月.石家庄中院一审判处聂某死刑，同时判处启偿受害人家居丧整费等忡2000元舁995年4月

4、27B.聂某彼执行死刑.2016年12月2日・最高人民法洗第二巡回法审判决.改判贡某无罪•2017年3月.聂某家H获268.13991万元国家16信・恩考.如何才能邀免这沖楷案的发生？分膏答案，（引导学生从执法机关产格拢法、司法机关公正司法方而作答〉人民法院在司法活动中.必须竖持以事工为根据、以法律为准绳.依法独立公正行使审判权.如此才能潴免此夾雷案的发生•1.我国人民法院的性质是什么。（审判）2.找出案例中的各级法院。3.说出我国法院的组织体系。（p86）4.人民法院依法行使审判权的意义。知识拓展：*枝国有四级入民法烷.分别是基层入民法院、中级人民法院、高级人民链院和巖喜人民

5、法尿.1.基层人民袪院管韬的第一审民事案件是,-假的第一申民事案件.S3由基层人民法院中理.~2・中级人民法R«ffl的第一审民拿察件是，置大涉外案件・在$粋区内秤■大影响的案件和最玄人民法院欣定由中圾人民法是管18的案件•3-高级入民法院却的第一审民事案件是在本辖区内有豆大影响的案件.4.最高入民法険管辖的第一审民■案件是，在全QD^ft大影响的案件和认为应当由自己审判的案件.（二）人民检察院任务二、通过探究杭州保姆纵火案及《人民的名义》两个案例，结合教材，知道人民检察院的性质、分类、职权和工作要求。理解人民检察院的真正作用，敬畏法律:，遵守法律。案例分析：杭州保姆纵火案1.

6、人民检察院的性质。2.人民检察院的组织体系。3.人民检察院职权。人民检票院组织体系最高检院中华人民共和国荒高人民检奈尿是中国最高法律监督机关，领异地方各级人民检蔡院和专门人民检蔡丘的工作,上级人民栓察院领导下级人民检蔡院的工作.最高人民检棗院对全国人民代吾大会及其帛务姿员弦负贵.地方各级人民检索院对产生它的国家权力机关和上级人民检索尿负贵.省级检院.省、自治区.直辖市人民检爭曰地级检院省、自治区、直辖币人民检察尿分烷.自泊州和省辖市的人民检乗院’基层检院，县、市、自治县和市垢区人民检蔡戻专门检院：专门人民检察院M漫包括军事检察院、铁路运输检察院.各级人民检察院祁是与各级人民法尿

7、相对应而设賈的.以便依照刑痕诉讼法规定的程序办案•人民检痹曉依照法律规定独立行使检鼾权.不受任何行政机关.社会团休和个人的干涉•课堂小结：国徽、警徽、法徽、检徽…各级人民法院人民检察院的工作人员，都必须忠实于事实真相,忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。【板书设计】课堂小结»性喷及绅戚'性质及组成人民检察院・耳只权'I要求I