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时间:2019-01-18
《2018届中考语文(广西)总复习练习题:考点跟踪突破13议论文阅读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、考点跟踪突破13议论文阅读一、阅读下面的文字,完成1〜4题。青春别被“颜值”裹挟①上海外滩,中山东一路。一只邮筒在路边静立多年,默默无闻。直到4月8日晩,一位名叫鹿啥的帅小伙,手扶邮筒拍了张照片,一切都改变了。当晚12时,也就是“网红”鹿啥发微博1小时后,粉丝们从四面八方涌来,为了跟这只“鹿啥邮筒”拍合影,不惜排队到凌晨三四点钟……原因之一,据说是鹿啥有超高的颜值。②时下,似乎是一个看脸的时代,“颜值”俨然成了排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”。在人数剧增的"外貌协会”群体中,只要颜值高,其他什么缺点都是浮云;如果颜值低,其他什么优点都是浮云。③颜值,果真决定一切吗?美当然是好的,拥
2、有美丽的外貌,既能给自己增加自信,也能让旁人赏心悦目。在日常生活中,注重仪表、服饰、装扮,既是个人修养的外在表现,也是尊重他人的表现。然而漂亮并不是吸引人的唯一特质。如果放眼望去,周边尽是帅哥美女,漂亮就会失去竞争力。这时候我们都需要思考,到底还有什么餡砂你申羡扌冬军?④苏轼说''腹有诗书气自华”,高尔基也说“学问改变气质”,看看林徽因的一生我们就应该知道这个道理。20世纪30年代,北京东城北总布胡同有个“太太的客厅”,是“京派”文学和贵族文化的殿堂,也是林徽因的家。人们说到林徽因,更多的是“才女”而不是“美女”。当时林徽因已经身染严重的肺病,但她仍保持着人们熟悉的开朗明丽、优雅睿智,她侃侃
3、而谈,妙语如珠,总是聚会的屮心人物。费正清曾经冋忆说「'她是具有创造才华的作家、诗人,是一个有丰富的审美能力与广泛的活动兴趣的妇女,而且她交际起来又洋溢着迷人的魅力。在这个家,或者她所在的任何场合,所有在场的人总是围绕着她转。”⑤所以说,比颜值更重要的是气质。一个人丰厚的文化底蕴会外显为优雅的气质,一个人良好的身心修养也会呈现出高贵的气质。⑥芸芸众生之中,无论容貌出众者,还是资质平平者,唯有不断提升内在修养,才能葆有比颜值还要持久的美丽、比美丽还要永恒的气质。培根说过,“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的”,容貌出众者应当修养身心,培育气质,不要把时间精力全放在涂脂抹粉上;而资质平平者切
4、勿自卑,更不耍为了提高“颜值”而在自己的脸蛋、身体上刀斧相加。如果一天到晚只是忙于外在的装扮,你是永远不可能做到气质高雅、充满魅力的。在今天充满竞争的社会里,镇守本心,修身棍徳,做一个有修养、有品性的人,这才是我们最应该做的事。⑦可以预见,追逐美丽的风潮仍将持续。面对“颜值”的裹挟,很多人可能都无力抵抗。但是我们会发现,若干年后,再怎么精心装扮的容颜都会老去,时间唯一带不走的是你的内在修为和外显才华,这才是让青春永驻、人生精彩的根本。1・结合文屮内容,简要分析第①段的作用,不正确的一项是(C)A・列举“鹿睹邮筒”的故事,引发了读者的兴趣。B•引出下文有关“颜值”的议论,引出论题。C•作为论据
5、证明论点,充当的是正面的事实论据。D・为下文作者否定“过分追求'颜值'”作支撐。2•下列最适合作本文中心论点的一项是(B)A•青春别被“颜值”裹挟。B•唯有修养身心、培育气质,才能让人葆有长久的美丽。C•我们应该要做一个有修养、有品性的人。D•气质比“颜值”更重要。3•下列说法与选文观点不符的一项是(D)A•罗曼•罗兰说:“多读些书吧,知识是唯一的美容佳品。”B•邹忌能够说服齐威王广纳谏言并不因为他“形貌跌丽”。C•杂交水稻之父袁隆平相貌平平却拥有“永远执著的美丽”。D・NBA篮球巨星科比粉丝众多的原因是他有“迷人的微笑”。2•下列对文章的理解正确的一项是(D)A-第②③段分别阐述了现在的社
6、会中“看脸”的现状和颜值决定一切的重要性。B•第③段加点词“能让你出类拔萃”的具体内容是高颜值和优雅的气质。C•第④段主要运用的论证方法是对比论证和举例论证。D•第⑦段强化了本文的屮心论点。二、阅读下面的文章,完成1〜3题。怎样读书顾颉刚①一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼晴都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣却为任何人所不可少。譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有办法。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。②有人读
7、书,只要随便翻翻就抛开了。有人读书,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,但永久只用一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读得多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的吋候,必须细读的,若只随便翻翻,便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事,是要分别书籍缓急轻重,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪儿部书
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