2017届二轮复习新材料作文与任务驱动作文的区别

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1、幻灯片1专题提分五掌握并熟练使用考场作文高分模板幻灯片2古人云“文无定法”，但文章写作不是没有方法，“起承转合”就是古人写作的基本模式之一，它反映了文章结构的规律和布局谋篇的基本套路。很多优秀的名篇正是采用了这种合理的模式，才得到了后人的推崇和热爱，流传至今。不少名家风格的形成，从一定程度上来讲就是个人行文模式发展到极致的结果。作文先写什么，后写什么，分几层来写，中心怎样表现，详略关系如何，这些都是有技巧和规律的，在应试作文中表现得更加明显。幻灯片3品读佳作体悟立意鉴赏•感悟【高考真题】（2016•高考全国丙卷）阅读下面的材料，根据要求

2、写一篇不少于800字的文章。（60分）历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体,自拟标题，不要套作，不得抄袭。幻灯片5【范文示例】学会分享，学

3、会生活因为天空学会了分享，急雨后才有绚丽缤纷的彩虹；因为大地学会了分享，地球上才有千姿百态的生物；因为冰山学会了分享，平原上才有滚滚奔流的江河。正如材料中的小羽，如果她独守着自己的新式花茶专利，那么这个辛苦研发的新式花茶则会因为众多的假冒伪劣产品而倒了牌子。值得赞美的是，小羽学会了分享，将新式花茶的工艺流程公之于众。正是因为分享，大家才起走上了致富之路。“呦呦鹿鸣，食野之苹。”这是我们耳熟能详的诗句，而“呦无论什么时候什么地点，鹿只要发现了丰美的水草，就会呼唤同伴，分享美味。人类作为一个社会群体，也应该像鹿一样懂得分享。小羽无疑是优秀的

4、，她拥有花茶专利，可以说走在了群体的前列，她让更多毫无技术的人分享了这项专利，使得这种新式花茶形成一种潮流，在市场上形成了产业规模。这就是战国时期的吕不韦所说的“万人操弓，共射一招，招无不中”。幻灯片7分享能够让政敌成为朋友。苏轼与王安石在政见上是针尖对麦芒，但二人并没有因为政见不同而把对方视为陌路人，反而特别喜欢一起分享对诗歌的看法。二人惺惺相惜，王安石评价苏轼“不知更几百年，方有如此人物”O苏轼在读了王安石的《桂枝香•金陵怀古》后赞叹“此老真野狐精也”。也正是这种分享，使得二人成为大宋文坛上的“双子星座”。分享能够让你成为令人尊敬的

5、人。在条件极其简陋的实验室里用尽各种办法最后获得医治疟疾的青蒿素的屠呦呦，没有把这种宝贵的制剂作为个人或团队的专利，而是把提取的方法公之于众,挽救了数百万人的生命。正是这样的分享精神，让中国科学家屠呦呦贏得了世界赞美和尊重。有首歌中唱道：“和我分享太阳，你有灿烂辉煌；和我分享月色，你有妩媚漂亮；和我分享大海，你有无比宽广；和我分享蓝天,你有至高无上幻灯片9美国女作家蕾切尔•卡森曾说过：“好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。”分享，是一种博爱的心境，学会了分享，就学会了生活。分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了存在的

6、意义。幻灯片10【靓点点评】文章从自然界的分享切入，列举了天空、大地和冰山等分享所带给世间的美好，引出文章的中心论点。用鹿的分享引出人类也应该学会分享，由物及人，引人深思。此处点一点材料，文中扣题。用苏轼和王安石两人的例子，证明分享的作用。用例恰当，符合议论文论证段“观点+事例+分析”的构段模式。用屠呦呦懂得分享的事例，材料新鲜.准确，且与苏轼.王安石的事例形成古今照应关系，增强了文章的论证力量。引用歌词和蕾切尔的名言，是理论论证，与上文的事例论证互补，手法多样，充分显示了作者驾驭文章的能力。结尾呼应标题，强化观点。幻灯片12自我感悟】

7、幻灯片13突破点_“三层五段”式结构模板规范•突破分门别类各个击破所谓“三层五段”结构模式，是就作文的篇章结构而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个观点，三个角度，三句画龙点睛的话”，全文一般分为五个（也可以更多）自然段：首尾为“起”与“合”，也就是文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个段，从三个角度或三个层面对论点进行展开论证，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个段都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧观点；还要用几句精辟的话进行分析议论，以显深刻。幻灯片14这种作文形式的最大好处在于结

8、构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然,心清气爽。同时，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。另外，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握