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时间:2019-01-18
《xx矿品牌班组创建活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、葛店矿关于开展”品牌班组”创建活动的实施意见(征求意见稿)为进一步贯彻落实科学理念,强化落实以岗位责任制为核心的班组管理机制,不断提升班组管理水平和员工素质,增强班组团队的劳动组织能力、岗位创新能力、抵制“三违”能力和应急处置能力,夯实“三基”管理。按照公司《关于加强班组建设的意见》要求,结合我矿基层班组建设实际,矿班了研究决定,在全矿范围内开展“品牌班组”创建活动,具体实施方案如下:一、指导思想以科学发展理念为先导,紧紧围绕“安全、素质、和谐、发展”的总体工作思路,按照“科学发展、服务中心、以人为本、强基I古I本”的工作方向,深入学习领会白国周班组管理法,坚持集中与自主并重,挖潜与
2、创新并举,责、权、利并行,夯实以基础、基层和基本素质为主要内容的“三基”管理,努力开创具有葛店特色的班组文化建设新局面。二、组织领导组长:贺东利程欢副组长:赵睿赵先亮刘子成张格强杨世龙成员:机关科室负责人领导组下设办公室,办公室设在企业文化办公室,政工部部长任办公室主任,张凤霞任副主任,政工部全体人员及精细化审核组、阳光考核办公室、企业文化办公室、团委青安岗指派一名人员为办公室成员,从事日常班组考核和资料报送工作。三、工作原则党委主导、行政参与、上下联动、齐抓共管、整体推进四、工作思路结合“白国周安全管理法”的“三勤”(勤动脑、勤汇报、勤沟通)、“三细”(心细、安排工作细、抓工程质量
3、细)、“三到位”(布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位)、“三不少”(班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少)抓好班组安全管理,结合“三必谈”(发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每刀必须召开一次谈心会)抓好班组和谐建设,结合“三提高”(提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力)加强班组绩效管理,提升班组技能素养。在学习领会“白国周安全管理法”内容的基础上,将其精髓切实融合到实际工作中来,打造具有自身特色的品牌班组建设。五、创建目标(一入安全管理好以“安全措施到位、现场管理到位、干部带班到位、监督检查到位、责任追究到位”为统领,以区队安全自查为载体,严格
4、落实班组作业现场安全生产责任主体和职工岗位安全生产责任主体,从源头上预防安全事故发生,并将安全生产作为推优评先、考核激励,奖金分配的“一票否决”指标。坚持做到“五个必须”,即:班前必须进行安全教育、入井前必须安全宣誓、工作前必须进行安全状态确认、工作中进行巡回检查、升井前必须做好安全交接。各单位要将各项班组管理规定进行优化和整合,内容包括班前礼仪、排队入井、班组长交接班等各项制度,将制度责任直接落实到班组长。首先要求班组长根据矿及上级安全生产指示精神,结合现场地质条件变化和工作任务安排,做好班前的安全教育和入井安全宣誓工作,将教育内容写入班前礼仪记录本;其次是落实排队入井制度,配合把
5、钩工做好入井检查工作,严禁携带违禁物品入井、严禁酒后入井、严禁带病入井、严禁疲惫入井,提醒职工注意安全,切实做到入井一人负责一人;第三,落实安全状态检查制度,班组长认真行使职责,对工作现场的自然条件和生产设备、安全设施的检查确认,并将安全状态确认情况写入交接班记录;第四,牢固树立“多跑腿、少出力”的权责观,正确看待和行使班组长职责和权利,严格落实班中巡查制度和精细化考核办法,配合安检员做好隐患排查和质量验收工作,监督班组人员安全施工、按照措施施工。第五,严格按照交接班制度要求,做好隐患交接工作,对于本班不能处理的隐患要交接仔细,入井后上报队部。(二)学习创新好以打造“管理人才,技术人
6、才,技能人才”为目的,以创建学习型组织、学习型班组、学习型员工为载体,采取多种有效形式,进行不同内容的基本功训练,培育职工安全生产价值观。大力推行“五精、九力”、“手指口述、岗位描述”,提高员工应知应会能力,增强员工的综合素质。在强化手指口述、岗位描述的基础上,重点开展好“三个一”、“岗位练兵”和“员工行为养成训练”活动。1、“三个一”。即:每日一题、每岗一问、每刀一考。即:坚持班前会每H提问一题,坚持干部班中巡查抽查提问,坚持月底集中测验。各单位一要结合各岗位的工作实际,以公共题、必答题、专业题等题型,建立知识题库,严格有序的组织员工进行学习和测试。二要建立和完善学习考核机制和奖励
7、办法,将白国周班组安全管理法纳入学习全过程。2、岗位练兵。即:在全矿各岗、各工种间,开展岗位练兵活动,把工作现场作为课堂,在操作中反思、切磋、研究、探讨白国周班组安全管理法,以现场实践历练心得的形式进行刀度总结,以此打造一专多能、管理卓越的技术人才和管理精英。各单位要将现场实践历练心得作为“每刀一考”的必选题目,按照一定的比例评出优秀历练者,并给予奖励。3、员工养成训练活动。具体实施办法以员工集中教育活动的相关文件执行。(三)任务完成好进一步完善以班组长为
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