2018秋季八年级上同步班第十四周练习(无答案)

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1、八年级同步班(第十四周)重点单词短语形状可能的寻找许多,大量跌倒知识点回顾1.little,alittle,few,afew的区别相信不同意醒来.能够一遍乂一遍Ex:1)Canyougiveussomewater!Wearethirsty.Wehavewatertodrink.2)Don'tbesorudetoyourfriends.Oryouwillhavefriends.3)Don'tworry.We'llgiveyouadvice.4)I'mhealthy,becauseIeatvegetableseveryday.

2、2.helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助…做某事Ex:Wouldyouliketohelpmewiththedishes?=Wouldyouliketo.(你愿意帮我洗一下碟子吗?)3.therebe和have的区别Ex:用therebe或者have的适当形式填空。1)anEnglishspeechcontesttomorrow.2)youanyquestions?3)noschoolsinthisvillage20yearsago.4)Sheacarandahousein10years.

3、Butnowshenothingbecauseshenomoney.5)somestudentsandateacherintheclassroom.6)Theyalotofhouseworktodoeveryday.4.trytodosth.尽力做某事trydoingsth.尝试做某事Ex:WeshouldEnglish.我们应当尽力学好英语。Hetriedthetree.他试着爬那棵树。5.make使役动词,意思为“使,让”固定搭配:make+sb./sth.+dosth.makesb./sth.+adj.使某物处于某种

4、状态Ex:1)Hemademetherefortwohours,(wait)2)Healwaysmakesus.(laugh)3)Doinglotsofsportsmakesushealthy.(become)4)Pleasemakeyourhands.(clean)5)ThenewsmadeJohn.(angry)5.hundredsofyears几百年当hundred,thousand(千)等词前有具体数字吋,其后要加s要加of;当前面无数字,表示好几百(千)时,要在其后面加s加of。Ex:1).childrenhav

5、ebetterlives.A.thousandB・thousandsC.thousandsofD.twothousandsof2).Theywillbuildaboutbuildingsnextyear.A.hundredsofB.twohundredofC.twohundredD.twohundreds6.lookfor,find,findoutlookfor寻找,有目的地找,强调找得动作,find找到,发现;通常指找到具体的东西,或者发现某物;强调找的结果。findout找出,查明,发现;强调通过调查询问,搞清楚,弄明

6、白,找到无形的抽象的东西。Ex:Imypeneverywhere,butIcan'tit.Canyouwhattimethemeetingwillstart?7.because与becauseof区别because+从句becauseof+名词、代词(短语)或动名词Ex:1).heisill,heisabsenttoday.2).Heisnotatschoolhisillness.综合练习根据句意或者首字母提示补全单词1•Ithinkeveryhomewillhaveartohelpthemdohousework.2.Th

7、ecitieswillbemorepollutedandtheewillbeingreatdanger.3.Inthef,therewillbemorefreshwater.4.It,sdifficultforrobotstothinklikeh•5..1liveinanaacrossthestreetfromhere.用括号中所给词的适当形式填空。1.In50years,peoplewillhave(much)freetime.2.Therewillbeless(pollute)inthesea.3.They(notha

8、ve)anyclassesnextweek.4.Betty(write)toherparentstomorrow.5.He(read)anEnglishbooknow.6.Thereareeven(many)peopleinthesupermarketonSunday.7.1thinkthere(be)

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