百校联盟2018届高三TOP20四月联考（全国II卷）理综生物---精校 Word版含答案

《百校联盟2018届高三TOP20四月联考（全国II卷）理综生物---精校 Word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、www.ks5u.com百校联盟2018届高三TOP20四月联考（全国II卷）理综生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列相关叙述中，不正确的是A.细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快B.细胞分化、衰老、癌变都会导致细胞的形态、结构、功能发生变化C.胰岛素受体和溶菌酶可以在人体的同一细胞中产生D.酶、载体、抗体、激素、神经递质均会与相应的分子发生特异性结合，且发挥作用后即被灭活2.长跑时，人体可通过自身的调节作用，维持内环境的相对稳定状态。下列叙述不正确

2、的是A.长跑时抗利尿激素分泌增多，下丘脑渴觉中枢兴奋B.长跑时，肌细胞产生乳酸，但血浆pH值不会大幅下降，主要原因是血浆中的缓冲物质与乳酸发生反应C.长跑时皮肤毛细血管舒张，汗腺的分泌增强D.若图中表示机体长跑前后血糖浓度的变化，则bec段血糖浓度下降是因为葡萄糖氧化分解供能加快3.每年的7〜9月为某种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10d采摘果实测定其中几种激素的含量，结果见下图；下列叙述错误的是-7-A.成熟期果实体积增大减缓与果实内细胞分裂素含量下降有关B.脱落酸和生长素含量增加有助

3、于果实的成熟C.苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关D.在果实成熟过程中激素的种类和浓度不同，可能与基因选择性表达有关4.乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒，乙肝病毒可专一性侵染人体的肝细胞，其繁殖过程如图所示。下列说法正确的是A.①③分别表示转录和逆转录，①与解旋酶、③与DNA聚合酶有关B.②③需要的原料分别是肝细胞内的氨基酸和脱氧核苷酸C.过程③能形成两种碱基对D.人体感染乙肝病毒后，只能引发体液免疫5.朱鹮是瀕危动物，它的食物来源1/3

4、是小鱼，2/3是泥鳅，小鱼和泥鳅仅以水草为食，下列有关分析正确的是A.在食物网中，碳以C02的形式被循环利用B.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，体现生命活动正常进行离不开信息的作用C.保护野生朱鹮最有效的方式是将其迁入动物园进行保护D.若朱鹮增加15kg体重（千重），则至少消耗水草375kg（干重）6.先天性聋哑有常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传和伴X隐性遗传三种遗传方式。如图是某家族先天性聋哑病的遗传系谱图，已知该遗传病涉及两对等位基因（两对基因之间无相互作用），每对基因均可单独导致聋哑，且个

5、体1不携带任何致病基因。下列判断错误的是-7-A.个体5的致病基因位于X染色体上B.个体2只含有两个致病基因，个体3只含有一个致病基因C.若个体5、6均携带两个致病基因，个体10含有三个致病基因的概率是1/6D.若个体5、6均携带两个致病基因，个体7与9结婚，后代表现为聋哑的概率为1/3二、非选择题：29.（9分）请回答下列与植物光合作用的过程及影响因素相关的问题：（1）某植株由于遗传原因缺失叶黄素，这样的植株给予（填“蓝紫光”或“红光”）照射时，光吸收差异不显著。将该植物叶片中色素提取并分离，与

6、正常叶片相比，色素带缺第条（从上至下）；暗反应中C02的固定过程（填“能”或“不能”）将ATP中的化学能转移到有机物中。（2）用某药剂喷施植物叶片后短时间检测发现，叶绿体中C5的含量上升，C3的含量下降，推测该药剂的作用可能是促进叶绿体类囊体薄膜上的形成。若显著降低植物周围环境中的C02浓度，则植物释放02的速率。（3）在总的光照时间相同条件下，光照、黑暗间隔一定次数的植株比一直给予光照的植株产生的有机物，原因是。30.（10分）图1、图2为激素作用于靶细胞的两种方式，请回答下列问题：（1）若激素

7、是胰岛素，则拃用方式应如图所示，胰岛素与受体特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的-7-功能，如果此受体发生缺陷而不能与胰岛素结合，则可能引起血糖浓度。胰岛素与胰高血糖素作用表现为关系，两种激素作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为调节。（2）性激素作用方式应如图所示。若甲状腺激素与激素b的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过过程合成了新的蛋白质，进而促进细胞代谢。（3）若该图1表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与相

8、结合的受体。31.（8分）某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复五次，结果取平均值，并绘制成下图，请回答以下问题：（1）本实验白勺目的是。（2）实验组中生长素和赤霉素溶液应用配制。（3）本实验中胚芽鞘尖端以下的切段在蒸馏水中浸泡1h的目的是。（4）本实验若要证明生长素和赤霉素对胚芽鞘尖端以下的切段伸长生长有增效作用，需在每一浓度各增设一组。3